Luận Văn Tốt Nghiệp Thực Trạng Giáo Dục Kỹ Năng Sống Cho Học Sinh Thông Qua Dạy Học Môn Khoa Học Lớp 4, 5

Thực Trạng Giáo Dục Kỹ Năng Sống Cho Học Sinh Thông Qua Dạy Học Môn Khoa Học Lớp 4, 5 Ở Một Số Trường Tiểu Học Khu Vực Thị Xã Phúc Yên - Vĩnh Phúc​

Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua môn học cụ thể là việc làm cần thiết trong xu thế đổi mới giáo dục hiện nay. Môn Khoa học ở tiểu học tích hợp kiến thức của các lĩnh vực khoa học thực nghiệm, khoa học về sức khỏe, về môi trường. Vì vậy, có nhiều ưu thế trong giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học, nhất là chủ đề “Con người và sức khỏe”.Hình thức tích hợp tùy thuộc vào mục tiêu và nội dung của từng bài học, tùy thuộc vào đặc điểm tâm lí của học sinh nhằm nâng cao khả năng tâm lí xã hội cho học sinh, giúp các em có thể đáp ứng với những thay đổi của cuộc sống hàng ngày. Tích hợp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua dạy học môn khoa học còn giúp các em có bản lĩnh để chống lại sự cám dỗ hay tác động xấu của môi trường xung quanh.

• Luận văn tốt nghiệp
• Chuyên ngành Giáo dục học
• Người hướng dẫn: ThS. Nguyễn Thị Xuân Lan
• Tác giả: Hồ Thị Phương Thảo
• Số trang: 56
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư Phạm Hà Nội 2 2016

Link Download
http://thuvien.hpu2.edu.vn/index.ph...eu&op=Tin-hoc/Microsoft-PowerPoint-2007-11241
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1