Luận Văn Thạc Sĩ Tổ Chức Hoạt Động Ngoại Khóa Phần Điện Học - Vật Lí 11 Nhằm Phát Triển Năng Lực Sáng Tạo

Tổ Chức Hoạt Động Ngoại Khóa Phần Điện Học - Vật Lí 11 Nhằm Phát Triển Năng Lực Sáng Tạo Của Học Sinh Trung Học Phổ Thông​

Hiện nay chúng ta đang đổi mới nội dung chương trình và phương pháp dạy học ở trường phổ thông mà nội dung cốt lõi là hướng tới hoạt động học tập chủ động với tinh thần học tập tự giác, chống lại thói quen học tập thụ động, khắc phục lối dạy truyền thụ một chiều. Khoản 2, Điều 28 luật giáo dục đã ghi rõ: “Phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh; phù hợp với đặc điểm của từng lớp học, môn học; bồi dưỡng phương pháp tự học, khả năng làm việc theo nhóm; rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn; tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh” [16]. Trong tương lai, nền giáo dục phải đào tạo ra những con người có trí tuệ phát triển, thông minh và sáng tạo.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý
• Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Nguyễn Thị Hồng Việt
• Tác giả: Lưu Văn Phòng
• Số trang: 121
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2 2016

Link Download
http://thuvien.hpu2.edu.vn/index.ph...eu&op=Tin-hoc/Microsoft-PowerPoint-2007-11851
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1