Luận Án Tiến Sĩ Dạy Học Tác Phẩm Việt Nam Viết Cho Đàn Phím Điện Tử Bậc Đại Học Sư Phạm Âm Nhạc

Trong quá trình đào tạo đội ngũ giáo viên âm nhạc cho các trường phổ thông của các cơ sở đào tạo nghệ thuật trên cả nước, đã đạt được một số thành tựu nhất định ở các lĩnh vực: đào tạo, biểu diễn, sáng tác, chuyển soạn; chương trình, giáo trình bài bản, từng bước được khắc phục và hoàn thiện... Tuy nhiên, bên cạnh những thành tựu đạt được, còn có một số hạn chế cần được phân tích, tìm hiểu để có giải pháp khắc phục, góp phần nâng cao hiệu quả trong dạy học bộ môn ĐPĐT cho sinh viên ĐHSP Âm nhạc tại Việt Nam hiện nay. Dựa vào tình hình thực tế trên, chúng tôi luôn trăn trở, suy nghĩ, mong muốn được góp phần vào việc tìm hiểu thực tế về tình hình dạy học ĐPĐT, bậc ĐHSP Âm nhạc; phân tích những đặc điểm về kỹ thuật và âm nhạc cũng như nghiên cứu tìm ra các phương pháp chuyển soạn, sáng tác một số tác phẩm Việt Nam cho ĐPĐT, để từ đó đề xuất cải tiến chương trình, bổ sung tác phẩm Việt Nam vào giáo trình và đổi mới phương pháp dạy học, nhằm ứng dụng thực tế cũng như nâng cao hơn nữa hiệu quả dạy học các tác phẩm Việt Nam. Vì vậy, chúng tôi chọn đề tài: “Dạy học tác phẩm Việt Nam viết cho đàn phím điện tử bậc Đại học Sư phạm âm nhạc”.

• Luận án tiến sĩ giáo dục
  
• Chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học âm nhạc
  
• Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Tạ Quang Đông
• Tác giả: Thái Đình Dũng
• Số trang: 317
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung Ương 2020

Link Download
http://luanvan.moet.edu.vn/?page=1.13&view=35245
https://drive.google.com/uc?id=1mG5ToqkZPQxCMYhEzNK2N4FBkLFjSD9u
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1