Luận Án Tiến Sĩ Bồi Dưỡng Trí Tuệ Cảm Xúc Trong Hoạt Động Nghề Nghiệp Cho Giáo Viên Mầm Non

Discussion in 'Chuyên Ngành Giáo Dục Mầm Non' started by quanh.bv, Jul 9, 2021.

  1. quanh.bv

    quanh.bv Administrator Quản Trị Viên

    [​IMG]
    - Luận án nghiên cứu cơ sở lí luận, phân tích một số khái niệm cốt lõi về TTCX và bồi dưỡng TTCX trong HĐNN cho GVMN, làm rõ những xu hướng nghiên cứu TTCX, các năng lực thành phần của TTCX, cơ sở lí luận về biện pháp bồi dưỡng TTCX trong HĐNN cho GVMN.
    - Luận án đã chỉ ra được hiện trạng về bồi dưỡng TTCX trong HĐNN cho GVMN; hiện trạng về biểu hiện TTCX của GVMN, mối quan hệ và mức độ ảnh hưởng của một số yếu tố ảnh hưởng đến bồi dưỡng TTCX trong HĐNN cho GVMN như vốn kinh nghiệm công tác, trình độ đào tạo, loại hình trường làm việc và sự tích cực của GV trong việc học hỏi kinh nghiệm ứng xử, kĩ năng lắng nghe người khác, mong muốn nâng cao hiệu quả CS - GD trẻ em; tính dân chủ, tấm gương của người thân, sự góp ý của đồng nghiệp về cách ứng xử, tinh thần đoàn kết ở môi trường làm việc…
    • Luận án tiến sĩ giáo dục
    • Chuyên ngành Giáo dục mầm non
    • Người hướng dẫn: PGS.TS. Nguyễn Thị Như Mai TS. Đinh Văn Vang
    • Tác giả: Nguyễn Thị Thanh Huyền
    • Số trang: 244
    • Kiểu file: PDF
    • Ngôn ngữ: Tiếng Việt
    • Đại Học Sư Phạm Hà Nội 2021
    Link Download
    http://luanvan.moet.edu.vn/?page=1.2&view=37566
    https://drive.google.com/uc?id=1PulAWiqZvozZQTnz0F5uGsh74SyQqrCM
    https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1
     

Share This Page