[ATTACH] 1. Luận án đã xây dựng khung lý luận làm cơ sở cho việc nghiên cứu đề tài, trong đó xây dựng mới bộ khái niệm: Giá trị văn hóa quân sự và...
[ATTACH] Dạy Học Môn Lý Luận Dạy Học Theo Hướng Phát Triển Năng Lực Dạy Học Cho Sinh Viên Sư Phạm Ở Trường Đại Học Nội dung những đóng góp mới về...
[ATTACH] Nội dung những đóng góp mới về mặt học thuật, lý luận, những điểm mới rút ra được từ kết quả nghiên cứu, khảo sát của luận án: - Luận án...
[ATTACH] Nội dung những đóng góp mới về mặt học thuật, lý luận, những điểm mới rút ra được từ kết quả nghiên cứu, khảo sát của luận án - Hệ thống...
[ATTACH] Vận Dụng Lý Thuyết Kiến Tạo Trong Dạy Học Các Môn Khoa Học Xã Hội Và Nhân Văn Ở Trường Sĩ Quan Quân Đội Luận án đã xây dựng khung lý luận...
[ATTACH] Những đóng góp mới về mặt học thuật, lý luận, những điểm mới rút ra được từ kết quả nghiên cứu, khảo sát của luận án: 1. Luận án đã kế...
[ATTACH] Quản Lý Hoạt Động Bồi Dưỡng Cán Bộ Quản Lý Các Trường Trung Học Phổ Thông Vùng Đồng Bằng Sông Hồng Đáp Ứng Yêu Cầu Đổi Mới Giáo Dục Chủ...
[ATTACH] Quản Lý Hoạt Động Bồi Dưỡng Năng Lực Sư Phạm Cho Giáo Viên Mầm Non Ở Các Tỉnh Miền Núi Phía Bắc Theo Chuẩn Nghề Nghiệp 1. Luận án chỉ rõ:...
[ATTACH] Giáo Dục Kỹ Năng Giao Tiếp Cho Trẻ Rối Loạn Phổ Tự Kỷ Qua Hoạt Động Chơi Trong Lớp Mẫu Giáo Hòa Nhập 5-6 Tuổi Trang bị cho giáo viên mầm...
[ATTACH] Phát Triển Năng Lực Đọc Hiểu Ngoại Ngữ Cho Sinh Viên Đại Học Ngành Ngôn Ngữ, Văn Học Và Văn Hóa Nước Ngoài Nội dung những đóng góp mới về...
[IMG] Luận án là một công trình khoa học chuyên sâu, có hệ thống về năng lực tự học và các biện pháp phát triển năng lực tự học cho sinh viên đại...
[IMG] - Xây dựng được mô hình lí thuyết về khung NLTV và phát triển NLTV làm cơ sở lí luận cho việc xây dựng các biện pháp phát triển NLTV của...
[IMG] Những đóng góp mới về mặt học thuật, lý luận, những điểm mới rút ra được từ kết quả nghiên cứu, khảo sát của luận án. Về lý luận: - Kết...
[IMG] - Luận án đã xây dựng khung lí luận về phát triển kĩ năng xã hội cho trẻ 5 – 6 tuổi có rối loạn phổ tự kỉ, góp phần bổ sung, hoàn thiện và...
[IMG] Phát Triển Năng Lực Giao Tiếp Trong Dạy Học Ngoại Ngữ Cho Học Sinh Trung Học Phổ Thông Theo Tiếp Cận Trải Nghiệm Nội dung những đóng góp...
[IMG] Xác định và làm tường minh các khái niệm công cụ liên quan đến các phạm trù về năng lực học tập độc lập và phạm trù cố vấn học tập. Phát...
[IMG] - Xác định được cấu trúc, các năng lực thành phần trong năng lực định hướng nghề nghiệp của học sinh trung học phổ thông - Xác định được...
[IMG] Nội dung những đóng góp mới về mặt học thuật, lý luận, những điểm mới rút ra được từ kết quả nghiên cứu, khảo sát của luận án - Luận án đã...
[IMG] Phát Triển Kĩ Năng Tham Vấn Nghề Cho Sinh Viên Sư Phạm Kĩ Thuật Qua Dạy Học Nghiệp Vụ Sư Phạm Theo Tiếp Cận Trải Nghiệm Nội dung những đóng...
[IMG] Giáo Dục Đạo Đức Nghề Nghiệp Cho Học Viên Các Trường Cao Đẳng, Đại Học Ngành Quân Y Trong Bối Cảnh Kinh Tế Thị Trường Luận án đã xây dựng...
[IMG] Phát Triển Năng Lực Dạy Học Tích Hợp Cho Sinh Viên Đại Học Ngành Giáo Dục Tiểu Học Thông Qua Rèn Luyện Nghiệp Vụ Sư Phạm Tích hợp là một xu...
[IMG] Dạy Học Học Phần Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học Giáo Dục Cho Sinh Viên Trường Đại Học Sư Phạm Theo Quan Điểm Tích Hợp Trong hệ thống giáo...
[IMG] - Luận án đã xây dựng khung lí luận vững chắc, logic về phát triển năng lực nghiên cứu khoa học giáo dục cho sinh viên Đại học Sư phạm....
[IMG] Phát Triển Năng Lực Dạy Học Tích Hợp Cho Sinh Viên Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật Trong Dạy Học Nghiệp Vụ Sư Phạm Theo Tiếp Cận Mô Đun - Luận án...
[IMG] Bổ sung cơ sở lí luận về ứng dụng đánh giá thực trong đánh giá năng lực tiếng Anh giao tiếp của người học tiếng Anh như một ngoại ngữ. Theo...
[IMG] Giáo Dục Kĩ Năng Giao Tiếp Cho Trẻ Mẫu Giáo 5-6 Tuổi Qua Tổ Chức Trò Chơi Đóng Vai Theo Chủ Đề Ở Khu Vực Miền Núi Phía Bắc 1. Xây dựng cơ...
[IMG] Giáo Dục Năng Lực Văn Hóa Ứng Xử Học Đường Cho Sinh Viên Đại Học Sư Phạm Vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long Trong Bối Cảnh Hiện Nay -Tổng quan...
[IMG] Phát Triển Chương Trình Đào Tạo Liên Thông Trình Độ Đại Học Nhóm Ngành Công Nghệ Kỹ Thuật Cơ Khí Theo Tiếp Cận CDIO Hệ thống hóa cơ sở lý...
[IMG] Ngay khi ra đời ở nửa sau thế kỷ 20, CNTT đã chứng tỏ tính ưu việt và tốc độ phát triển vượt bậc so với các ngành công nghệ khác. Chỉ trong...
[IMG] - Xác định phạm trù khái niệm dạy học theo tiếp cận trải nghiệm và khung lý luận về dạy học theo tiếp cận trải nghiệm ở đại học, dạy học...
Separate names with a comma.
