[ATTACH] Hiệu Quả Của Việc Sử Dụng Tài Liệu Thực Đối Với Thành Tích Học Tập Kỹ Năng Đọc Hiểu Của Học Sinh - Nghiên Cứu Ở Trường Trung Hoc̣ Phổ...
[ATTACH] Quan Điểm Của Giáo Viên Và Sinh Viên Về Việc Sử Dụng Ngữ Liệu Nguyên Gốc Trong Việc Giảng Dạy Tiếng Anh - Một Khảo Sát Tại Trường Cao...
[ATTACH] Sự Tham Gia Vào Hoạt Động Phát Triển Chuyên Môn Của Giáo Viên Tiếng Anh Mới Vào Nghề Tại Cộng Đồng Thực Hành The efficiency of...
[ATTACH] Đánh Giá Của Giáo Viên Và Học Sinh Về Chất Lượng Sách Giáo Khoa Mới Tiếng Anh 11 - Nghiên Cứu Tại 3 Trường Trung Học Phổ Thông Ở...
[ATTACH] Ảnh Hưởng Của Khoảng Cách Quyền Lực Đến Tương Tác Trong Lớp Học - Nghiên Cứu Tình Huống Ở Một Trường Trung Học Phổ Thông Dân Lập Tại Hà...
[ATTACH] Điều Tra Về Mức Độ Hiệu Quả Của Việc Sử Dụng Video Có Phụ Đề Để Dạy Kỹ Năng Nghe Cho Sinh Viên Chuyên Tiếng Anh Năm Thứ Nhất, Trường Cao...
[ATTACH] Đánh Giá Giáo Trình The Business Pre-Intermediate Dùng Cho Sinh Viên Năm Thứ Nhất Chuyên Ngành Tiếng Anh Trường Đại Học Thương Mại This...
[ATTACH] Tìm Hiểu Khoảng Trống Trong Phong Cách Giảng Dạy Của Giảng Viên Và Phong Cách Học Tập Của Sinh Viên Tại Khoa Ngoại Ngữ, Đại Học...
[ATTACH] Nghiên Cứu Việc Ứng Dụng Hồ Sơ Học Viết Và Mối Tương Quan Với Tính Tự Chủ Học Tập Của Sinh Viên Năm Thứ Nhất Chuyên Ngành Tiếng Anh Tại...
[ATTACH] Nghiên Cứu Về Nhận Thức Và Thực Tế Tư Duy Phê Phán Trong Đọc Hiểu Tiếng Anh Của Sinh Viên Trường Đại Học Ngoại Ngữ, Đại Học Quốc Gia...
[ATTACH] Một Nghiên Cứu Hành Động Về Việc Sử Dụng Thuật Cải Thiện Trí Nhớ Trong Việc Nâng Cao Khả Năng Ghi Nhớ Từ Vựng Cho Sinh Viên Hệ Cao Đẳng...
[ATTACH] Nhận Thức Của Giáo Viên Trung Học Phổ Thông Về Việc Sử Dụng Phương Pháp Học Dự Án Trong Sách Giáo Khoa Tiếng Anh Thí Điểm This study...
[ATTACH] Nghiên Cứu Hành Động Về Khả Năng Ứng Dụng Đường Hướng Dựa Vào Thể Loại Đối Với Việc Phát Triển Kĩ Năng Viết Của Học Sinh Lớp 12 Trường...
[ATTACH] Nghiên Cứu Cải Thiện Kỹ Năng Viết Luận Bằng Đường Hướng Tiếp Cận Theo Quá Trình Cho Học Viên Đang Theo Học Khóa Học Luyện Thi IELTS (Bài...
Separate names with a comma.