[ATTACH] Luận án đã khái quát hóa, làm rõ nội hàm của khung lý thuyết về quản lý đào tạo đại học từ xa (ĐTĐHTX) theo tiếp cận đảm bảo chất lượng...
[ATTACH] 1. Luận án đã xây dựng được tiêu chuẩn đánh giá sức mạnh tốc độ cho nam VĐV Pencak Silat Bộ Công an, trên cơ sở đó, đánh giá được thực...
[ATTACH] Nghiên Cứu Xây Dựng Chương Trình Và Tổ Chức Tập Luyện Ngoại Khóa Môn Cầu Lông Cho Học Sinh Trung Học Phổ Thông Thành Phố Tuyên Quang Đề...
[ATTACH] Kết quả nghiên cứu đạt được một số thành tựu sau: 1. Thực trạng công tác GDTC cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi ở các trường mầm non trong tỉnh...
[ATTACH] Kết quả nghiên đạt được một số thành tựu sau: 1. Thông tin khoa học và toàn diện về thực trạng phong trào Cầu lông trong đội ngũ công...
[ATTACH] Đánh giá được thực trang chất lượng công tác GDTC và TTTNT của ĐHĐN: Đội ngũ giảng viên còn thiếu , chưa đảm bảo về số lượng và đạt chuẩn...
[ATTACH] 1. Luận án làm sáng tỏ các khái niệm: Quản lý đào tạo, đặt hàng đào tạo, đào tạo theo đặt hàng, quản lý đào tạo theo đặt hàng và xây dựng...
[ATTACH] - Mục đích nghiên cứu của luận án: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng về quản lý đào tạo ngành thiết kế thời trang tại các...
[ATTACH] Quản Lý Đào Tạo Của Trường Đại Học Địa Phương Đáp Ứng Yêu Cầu Nguồn Nhân Lực Các Khu Công Nghiệp Bắc Trung Bộ Luận án đã tạo dựng được...
[ATTACH] Nghiên Cứu Lựa Chọn Ứng Dụng Trò Chơi Vận Động Nâng Cao Tính Tích Cực Của Trẻ Mẫu Giáo 5-6 Tuổi Trong Hoạt Động Giáo Dục Thể Chất Tại...
[ATTACH] Nghiên Cứu Xây Dựng Một Số Tiêu Chuẩn Giám Định Hiệu Quả Huấn Luyện Thể Lực Trong Thời Kỳ Chuẩn Bị Của Đội Bóng Chuyền Nam Sanest Khánh...
[ATTACH] Dạy Học Môn Vẽ Kỹ Thuật Cơ Khí Theo Tiếp Cận Học Tập Tự Định Hướng Cho Sinh Viên Ngành Công Nghệ Kỹ Thuật Ngày nay, với sự phát triển...
[ATTACH] Luận án đã hình thành một bức tranh tổng thể về mô hình vận động viên cấp cao và được cụ thể hóa là mô hình nữ VĐV chạy 100m cấp cao Việt...
[ATTACH] Nghiên Cứu Xây Dựng Tiêu Chuẩn Đánh Giá Trình Độ Tập Luyện Cho Nam Vận Động Viên Đội Tuyển Điền Kinh Trẻ Chạy Cự Ly Dài 15-17 Tuổi Tỉnh...
[ATTACH] Quản Lý Quan Hệ Công Chúng Trong Giáo Dục Của Ban Tuyên Giáo Các Tỉnh, Thành Ủy Vùng Đồng Bằng Sông Hồng 1. Hệ thống hoá và phát triển...
[ATTACH] Nghiên Cứu Ứng Dụng Trò Chơi Vận Động Để Phát Triển Thể Lực Và Kỹ Năng Sống Cho Học Sinh Lứa Tuổi (6-7) Tại Một Số Trường Tiểu Học Nội...
[ATTACH] Phát Triển Đôi Ngũ Giáo Viên Trung Học Cơ Sở Trên Địa Bàn Thành Phố Hà Nội Theo Tiêu Chuẩn Chức Danh Nghề Nghiệp Góp phần hệ thống hóa,...
[ATTACH] Quản Lý Hoạt Động Kiểm Tra, Đánh Giá Kết Quả Học Tập Các Môn Chuyên Ngành Của Học Viên Ở Học Viện An Ninh Nhân Dân Theo Định Hướng Phát...
[ATTACH] Nghiên Cứu Biện Pháp Tổ Chức Hoạt Động Thể Dục Thể Thao Ngoại Khóa Nâng Cao Thể Lực Cho Sinh Viên Học Viện An Ninh Nhân Dân Luận án đã...
[ATTACH] Xây dựng cơ sở lí luận về hoàn thiện hệ thống giáo dục Phật giáo Việt Nam hiện nay như: các khái niệm liên quan đến hệ thống giáo dục...
[ATTACH] Vận Dụng Lý Thuyết Kiến Tạo Trong Dạy Học Các Môn Khoa Học Xã Hội Và Nhân Văn Ở Trường Sĩ Quan Quân Đội Luận án đã xây dựng khung lý luận...
[ATTACH] Nghiên Cứu Biện Pháp Phát Triển Năng Lực Sư Phạm Nhằm Nâng Cao Chất Lượng Đào Tạo Giáo Viên Thể Dục Thể Thao Trường Đại Học Sư Phạm Hà...
[ATTACH] Luận án đã đánh giá được thực trạng sức khỏe của người cao tuổi nữ tập luyện môn Hatha Yoga trên địa bàn thành phố Hà Nội là tương đối...
[ATTACH] Nhà trường tiểu học có thể sử dụng các tiêu chí đánh giá kĩ năng giáo dục phòng chống xâm hại tình dục cho học sinh tiểu học theo tiếp...
[ATTACH] Nghiên Cứu Xây Dựng Chương Trình Một Số Môn Thể Thao Tự Chọn Cho Sinh Viên Khối Các Trường Thuộc Đại Học Quốc Gia Thành Phố Hồ Chí Minh...
[ATTACH] Những đóng góp mới về mặt học thuật, lý luận, những điểm mới rút ra được từ kết quả nghiên cứu, khảo sát của luận án: 1. Luận án đã kế...
[ATTACH] Dạy Học Môn Mạng Cung Cấp Điện Trình Độ Cao Đẳng Định Hướng Phát Triển Năng Lực Phát Hiện Và Giải Quyết Vấn Đề Thực Tiễn 1. Luận án đã...
[ATTACH] Phát Triển Năng Lực Giao Tiếp Toán Học Cho Học Sinh Cuối Cấp Tiểu Học Thông Qua Dạy Học Giải Toán Có Lời Văn Về phát triển lý luận: Hệ...
[ATTACH] 1. Có thể đổi mới phương pháp giảng dạy môn Vật lí đại cương (nói riêng), các môn học thuộc khối kiến thức giáo dục đại cương (nói chung)...
[ATTACH] Dạy Học Mô Hình Hóa Trong Môn Xác Suất Và Thống Kê Cho Sinh Viên Ngành Kinh Tế Và Quản Trị Kinh Doanh Luận án đạt được các kết quả sau:...
Separate names with a comma.