[IMG] Đánh Giá Năng Lực Giải Quyết Vấn Đề Của Sinh Viên Trong Dạy Học Phần Trết Học Môn Những Nguyên Lý Cơ Bản Của Chủ Nghĩa Mác - Lênin Ở Các...
[IMG] Kết quả khảo sát cho thấy, 100% trường tiểu học trên địa bàn đã thực hiện đầy đủ nội dung chương trình GDTC bắt buộc hiện hành do Bộ GD&ĐT...
[IMG] Ngay khi ra đời ở nửa sau thế kỷ 20, CNTT đã chứng tỏ tính ưu việt và tốc độ phát triển vượt bậc so với các ngành công nghệ khác. Chỉ trong...
[IMG] Nghiên Cứu Mức Độ Ảnh Hưởng Của Các Yếu Tố Cấu Thành Trình Độ Tập Luyện Đối Với Thành Tích Thi Đấu Của Vận Động Viên Đội Tuyển Đá Cầu Tỉnh...
[IMG] Quản Lý Hoạt Động Thực Tập Của Học Viên Ở Các Trường Sĩ Quan Quân Đội Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực 1. Luận án xây dựng khung lý luận...
[IMG] Phương Pháp Sơ Đồ Hóa Kiến Thức Trong Dạy Học Lịch Sử Việt Nam (1919-1975) Ở Trường Trung Học Phổ Thông (Thực Nghiệm Sư Phạm Tại Vùng Tây...
[IMG] Nghiên Cứu Nội Dung Trong Phương Pháp Tập Luyện Theo Trạm Nhằm Phát Triển Sức Mạnh Cho Sinh Viên Nam Học Viện An Ninh Nhân Dân Trong Môn Võ...
[ATTACH] Luận án này đã xuất phát từ quan điểm phát triển năng lực ngôn ngữ, năng lực giao tiếp để khảo sát, đánh giá thực trạng cũng như đề xuất...
[IMG] Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu tổng quát về hình thái, chức năng cơ thể, tố chất thể lực và kỹ thuật của VĐV Vovinam-Việt võ đạo có trình...
[IMG] Nghiên Cứu Xây Dựng Tiêu Chuẩn Tuyển Chọn Vận Động Viên Bóng Đá Nữ Lứa Tuổi 13-15 Trung Tâm Đào Tạo Bóng Đá Trẻ Việt Nam 1. Đã xác định...
[IMG] Giáo Dục Y Đức Trong Dạy Học Môn Tư Tưởng Hồ Chí Minh Ở Các Trường Đại Học, Cao Đẳng Y Miền Tây Nam Bộ Hiện Nay - Thực tiễn hoạt động của...
[IMG] 1. Xây dựng và phát triển cơ sở lí luận về vấn đề đào tạo và quản lý đào tạo giáo viên tiểu học ở các trường/khoa đại học sư phạm theo tiếp...
[IMG] Luận án đã xây dựng được cơ sở lý luận về quản lý chương trình đào tạo giáo viên theo tiếp cận AUN-QA bao gồm các nôi dung : Quản lý mục...
[IMG] Đóng góp mới của luận án về mặt lý luận: đã áp dụng tiếp cận hệ thống của khoa học quản lí vào việc giải quyết các vấn đề lí luận của quản...
[IMG] 1. Xây dựng và phát triển cơ sở lý luận về vấn đề thực hành và quản lý hoạt động thực hành của sinh viên ngành Sư phạm kỹ thuật 2. Đánh giá...
[IMG] - Tổng quan một cách có hệ thống và góp phần phát triển cơ sở lý luận về dạy học kết hợp dựa vào phong cách học...
[IMG] Quản Lý Đào Tạo Thực Hiện Quyền Tự Chủ Và Trách Nhiệm Xã Hội Của Các Trường Đại Học Địa Phương Trong Bối Cảnh Đổi Mới Giáo Dục Luận án đã...
[IMG] Bất kỳ một quốc gia nào muốn phát triển cũng cần phải có các nguồn lực như: tài nguyên thiên nhiên, vốn, khoa học - công nghệ, con người....
[IMG] Văn hoá nhà trường tác động tới mọi mặt hoạt động của nhà trường nói chung và trường đại học nói riêng. Trong bối cảnh hiện nay, việc quản...
[IMG] Rèn Luyện Kĩ Năng Siêu Nhận Thức Nhằm Bồi Dưỡng Năng Lực Phát Hiện Và Giải Quyết Vấn Đề Cho Học Sinh Trong Dạy Học Hình Học Không Gian Ở...
[IMG] Thế giới đang có những biến đổi không ngừng ở nhiều lĩnh vực khác nhau. Sự thay đôi, phát triển liên tục của các lĩnh vực đòi hỏi mỗi con...
[IMG] Giáo dục tính chủ động, sáng tạo của người học đã và đang là mối quan tâm của nhiều quốc gia trên thế giới. Điều này dẫn tới sự chuyển đổi...
[ATTACH] Nghiên Cứu Lựa Chọn Và Ứng Dụng Các Bài Tập Kết Hợp Vật Lý Trị Liệu Phục Hồi Chức Năng Vận Động Sau Chấn Thương Khớp Cổ Chân Cho Vận Động...
[IMG] Nghiên Cứu Xây Dựng Chương Trình Chuyên Sâu Môn Bóng Chuyền Cho Sinh Viên Ngành Giáo Dục Thể Chất Trường Đại Học Cần Thơ 1. Thực hiện chủ...
[IMG] Quản Lý Đào Tạo Giáo Viên Trung Học Phổ Thông Trong Các Trường Đại Học Ở Vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long Đáp Ứng Yêu Cầu Đổi Mới Giáo Dục Phổ...
[IMG] - Xác định phạm trù khái niệm dạy học theo tiếp cận trải nghiệm và khung lý luận về dạy học theo tiếp cận trải nghiệm ở đại học, dạy học...
[IMG] - Học tập hợp tác là một chiến lược học tập hiệu quả có nền tảng lí thuyết rõ ràng. Dạy học hợp tác đa dạng và nhiều khác biệt tùy theo cấp...
[IMG] Trên cơ sở nghiên cứu về quy trình nghiên cứu khoa học (phương pháp khoa học) tác giả đã: 1. Đề xuất một tiến trình...
[IMG] Vận Dụng Tiếp Cận Dạy Học Phân Hóa Để Tổ Chức Dạy Học Học Phần Sinh Lí Trẻ Lứa Tuổi Tiểu Học Cho Sinh Viên Cao Đẳng Sư Phạm 1. Xác định và...
[IMG] - Làm rõ được khái niệm năng lực, sáng tạo; năng lực sáng tạo (bao gồm quan niệm về năng lực sáng tạo, biểu hiện đặc trưng của người có...
Separate names with a comma.
