[IMG] Với chủ trương “Đổi mới nội dung giáo dục theo hướng tinh giản, hiện đại, thiết thực, phù hợp với lứa tuổi, trình độ và ngành nghề; tăng...
[IMG] Một Nghiên Cứu Didactic Về Khái Niệm Tích Vô Hướng Trong Chương Trình Trung Học Phổ Thông Là giáo viên dạy Toán ở trường THPT, chúng tôi...
[IMG] Dạy Học Bất Phương Trình Mũ Và Logarit Ở Cấp Trung Học Phổ Thông Thực tế giảng dạy ở lớp 12 cho thấy, khi học khái niệm bất phương trình mũ...
[IMG] Tìm Nghiệm Phương Trình Lượng Giác Có Điều Kiện Trong Dạy Học Toán 11 Trong thể chế dạy học Toán Việt Nam và nhất là chương trình đại số...
[IMG] Một Nghiên Cứu Didactic Về Khái Niệm Đạo Hàm Ở Lớp 11 Phổ Thông Như chúng ta đã biết, đạo hàm là một khái niệm quan trọng của giải tích. Nó...
[IMG] Một Nghiên Cứu Didactic Về Việc Dạy Học Khái Niệm Tổ Hợp Ở Trường Trung Học Phổ Thông Việt Nam Và Pháp Đại số tổ hợp xuất hiện vào thế kỉ...
[IMG] Một Nghiên Cứu Didactic Về Mối Quan Hệ Giữa Lũy Thừa Của Một Số Và Hàm Số Lũy Thừa Đến lớp 12, lũy thừa được mở rộng với số mũ nguyên âm,...
[IMG] Một Nghiên Cứu Didactic Về Khái Niệm Bất Đẳng Thức Trong Chương Trình Phổ Thông Bất đẳng thức xuất hiện trong chương trình toán phổ thông...
Separate names with a comma.
