[IMG] Qua phân tích thực tiễn và lí luận, việc vận dụng DHDVDA vào quá trình đào tạo giáo viên tiểu học đặc biệt là các môn học đào tạo nghiệp vụ...
[IMG] Quản Lý Hoạt Động Bồi Dưỡng Chuyên Môn Cho Giáo Viên Theo Tiếp Cận Năng Lực Ở Trường Mầm Non Huyện Mê Linh, Thành Phố Hà Nội Giáo dục mầm...
[IMG] Quản Lý Hoạt Động Chăm Sóc, Nuôi Dưỡng Trẻ Trong Các Nhóm, Lớp Mầm Non Ngoài Công Lập Trên Địa Bàn Huyện Mê Linh, Thành Phố Hà Nội Giáo dục...
[IMG] Quản Lí Học Sinh Sinh Viên Ở Trường Cao Đẳng Nghề Cơ Điện Và Xây Dựng Bắc Ninh Trong Bối Cảnh Hội Nhập ASEAN Trong bối cảnh toàn cầu hóa và...
[ATTACH] Quản Lí Giáo Dục Hành Vi Văn Hóa Cho Trẻ Mẫu Giáo 5 - 6 Tuổi Theo Tiếp Cận Tham Gia Ở Các Trường Mầm Non Quận Tây Hồ Thành Phố Hà Nội Trẻ...
[IMG] Nghiên Cứu Hoàn Thiện Mô Hình Tổ Chức Và Hoạt Động Thư Viện Trường Phổ Thông Trên Địa Bàn Thành Phố Hồ Chí Minh Luận án đã góp phần hệ...
[IMG] Quản Lí Dạy Học Môn Toán Theo Tiếp Cận Năng Lực Ở Các Trường Thcs Trên Địa Bàn Quận Tây Hồ, Thành Phố Hà Nội Quản lí dạy học môn Toán ở...
[IMG] Quản Lý Công Tác Chủ Nhiệm Lớp Theo Hướng Tăng Cường Tự Chủ Và Chịu Trách Nhiệm Ở Các Trường Trung Học Cơ Sở Quận Nam Từ Liêm, Thành Phố Hà...
[IMG] Đề án “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường...
[IMG] Quản Lí Giáo Dục Đạo Đức Học Sinh Theo Hướng Xã Hội Hóa Ở Các Trường Thpt Quận Bắc Từ Liêm, Thành Phố Hà Nội Từ xưa, ông cha ta đã đúc kết...
[IMG] Quản Lí Đào Tạo Nghề Khách Sạn, Nhà Hàng Theo Tiếp Cận Năng Lực Tại Trường Cao Đẳng Nghề Trần Hưng Đạo, Thành Phố Hà Nội Hoạt động đào tạo...
[IMG] Dạy Nghề Cho Phụ Nữ Khmer Vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long Theo Hình Thức Giáo Dục Thường Xuyên Luận án đã làm sáng tỏ hơn các vấn đề lí luận...
[IMG] Giáo Dục Kĩ Năng Học Hợp Tác Cho Học Sinh Lớp 4, 5 Qua Trò Chơi Khoa Học - Nhóm phương pháp nghiên cứu lí luận: Phân tích, tổng hợp, hệ...
[IMG] Đánh Giá Hiệu Trưởng Trường Tiểu Học Việt Nam Theo Hướng Chuẩn Hóa Xác định cơ sở lý luận và thực tiễn của đánh giá hiệu trưởng tiểu học...
Separate names with a comma.
