Luận Văn Thạc Sĩ Biện Pháp Quản Lý Dạy Học Tiếng Anh Tại Các Trường THPT Huyện Thủy Nguyên Hải Phòng

Biện Pháp Quản Lý Dạy Học Tiếng Anh Tại Các Trường THPT Huyện Thủy Nguyên Hải Phòng​

Hệ thống hóa một số khái niệm về quản lý, quản lý giáo dục, quản lý nhà trường và những vấn đề lý luận dạy học tiếng Anh ở trung học phổ thông (THPT). Khái quát về các trường THPT huyện Thủy Nguyên, Hải Phòng. Phân tích thực trạng hoạt động dạy học của 3 trường THPT Lý Thường Kiệt, THPT Thủy Sơn và THPT Quang Trung, huyện Thủy Nguyên từ năm 2005 đến 2008, bao gồm: hoạt động dạy môn tiếng Anh của giáo viên; hoạt động học tập của học sinh; quản lý hoạt động dạy – học tiếng Anh ở các trường THPT Thủy Nguyên, Hải Phòng; quản lý hoạt động học tập của học sinh. Đề xuất các biện pháp: về nâng cao nhận thức của giáo viên, học sinh, phụ huynh học sinh về ý nghĩa, mục tiêu của việc dạy học môn tiếng Anh; Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên tiếng Anh; Đổi mới quản lý hoạt động học của học sinh; Đổi mới hoạt động kiểm tra – đánh giá trong dạy học tiếng Anh; tăng cường đầu tư và quản lý sử dụng có hiệu quả cơ sở vật chất, thiết bị phương tiện trong dạy học nhằm quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh tại trường THPT huyện Thủy Nguyên thành phố Hải Phòng.

• Luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS. Nguyễn Thị Mỹ Lộc
• Tác giả: Trần Thị Lan Hương
• Số trang: 104
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quốc gia Hà Nội 2008

Link Download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1004134&sp=T&sp=3&suite=def
http://sachviet.edu.vn/threads/dvd-ebook-luan-van-giao-duc-chuyen-nganh-quan-ly-giao-duc.59322/
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1