Luận Văn Thạc Sĩ Biện Pháp Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Môn Ngữ Văn Tại Trường Trung Học Cơ Sở Giảng Võ, Ba Đình, Hà Nội

Biện Pháp Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Môn Ngữ Văn Tại Trường Trung Học Cơ Sở Giảng Võ, Ba Đình, Hà Nội​

Nghiên cứu một số vấn đề lý luận về quản lý, quản lý giáo dục (QLGD), quản lý (QL) nhà trường, QL đổi mới phương pháp dạy học (PPDH) môn Ngữ văn. Khảo sát thực trạng biện pháp quản lý hoạt động dạy học (QLHĐDH) môn Ngữ văn tại trường trung học cơ sở (THCS) Giảng Võ, Ba Đình, Hà Nội. Đề xuất các biện pháp QLHĐDH môn Ngữ văn. Cuộc sống hiện đại đang phát triển không ngừng như vũ bão, việc học lại càng trở nên vô cùng cần thiết. Đào tạo nguồn lực người là một trong những nhân tố then chốt đem lại sự hưng thịnh của một quốc gia. Để có thể “sánh vai với các cường quốc năm châu, Đảng và Nhà nước ta đã xác định phải đầu tư cho GD bởi “đầu tư cho GD là đầu tư cho sự phát triển”, chủ trương của Nhà nước là coi “GD là quốc sách hàng đầu”.

• Luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS. Nguyễn Thị Phương Hoa
• Tác giả: Phạm Thị Thanh Thủy
• Số trang: 131
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quốc gia Hà Nội 2010

Link Download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1004306&sp=T&sp=3&suite=def
http://sachviet.edu.vn/threads/dvd-ebook-luan-van-giao-duc-chuyen-nganh-quan-ly-giao-duc.59322/
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1