Luận Văn Thạc Sĩ Biện Pháp Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Theo Chương Trình Cấp Trung Học Phổ Thông Ở Trung Tâm Giáo Dục

Biện Pháp Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Theo Chương Trình Cấp Trung Học Phổ Thông Ở Trung Tâm Giáo Dục Thường Xuyên Ý Yên, Tỉnh Nam Định​

Giáo dục và đào tạo giữ vai trò đặc biệt quan trọng đối với sự phát triển của mỗi con người nói riêng và cả xã hội nói chung. Nghị quyết Đại hội Đảng khóa X đã chỉ rõ nhiệm vụ cơ bản để phát triển giáo dục là: "Ưu tiên hàng đầu cho việc nâng cao chất lượng dạy và học. Đổi mới chương trình, nội dung, phương pháp dạy và học, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và tăng cường cơ sở vật chất của nhà trường, phát huy khả năng sáng tạo và độc lập suy nghĩ của học sinh, sinh viên. Coi trọng bồi dưỡng cho học sinh, sinh viên khát vọng mãnh liệt xây dựng đất nước giàu mạnh, gắn liền lập nghiệp bản thân với tương lai của cộng đồng, của dân tộc, trau dồi cho học sinh, sinh viên bản lĩnh, phẩm chất và lối sống của thế hệ trẻ Việt Nam hiện đại"[10, tr.207].

• Luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS. Đặng Xuân Hải
• Tác giả: Cao Thanh Phong
• Số trang: 115
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quốc gia Hà Nội 2012

Link Download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1004452&sp=T&sp=3&suite=def
http://sachviet.edu.vn/threads/dvd-ebook-luan-van-giao-duc-chuyen-nganh-quan-ly-giao-duc.59322/
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1