Luận Văn Thạc Sĩ Biện Pháp Quản Lý Hoạt Động Ngoại Khóa Ở Trường Trung Học Phổ Thông Nội Trú Đồ Sơn

Biện Pháp Quản Lý Hoạt Động Ngoại Khóa Ở Trường Trung Học Phổ Thông Nội Trú Đồ Sơn, Thành Phố Hải Phòng​

Hệ thống hóa cơ sở lý luận về các biện pháp quản lý hoạt động ngoại khóa (HĐNK) đối với học sinh bậc trung học, các yếu tố ảnh hưởng, chi phối khi xây dựng các biện pháp quản lý hoạt động ngoại khóa cho đối tượng học sinh THPT. Tiến hành khảo sát, phân tích thực trạng công tác quản lý hoạt động ngoại khóa của Trường Trung học nội trú Đồ Sơn, thành phố Hải Phòng, trong các năm học 2006-2007, 2007-2008, với đối tượng 200 em học sinh nội trú và các đoàn thể của trường. Nhận xét đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động ngoại khóa, xu thế phát triển tâm sinh lý của học sinh THPT. Từ kết quả nghiên cứu, đề xuất một số biện pháp như tăng cường giáo dục nâng cao nhận thức về tác dụng của HĐNK và thúc đẩy HĐNK ở nhà trường; cải tiến quản lý kế hoạch tổ chức HĐNK; cải tiến quản lý phương pháp, hình thức, nội dung HĐNK; tăng cường các điều kiện đảm bảo cho HĐNK; tăng cường công tác xã hội hóa giáo dục thông qua HĐNK, giúp nâng cao hiệu quả quản lý của nhà trường.

• Luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS. Nguyễn Võ Kỳ Anh
• Tác giả: Phạm Thị Khanh
• Số trang: 105
• File PDF-TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quốc gia Hà Nội 2008

Link download
https://drive.google.com/file/d/19aS31ZUwR1mj0w7nlXvpIPuAoFyZqbf-
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1