Luận Văn Thạc Sĩ Biện Pháp Quản Lý Quá Trình Dạy Học Hệ Đại Học Tại Học Viện Y Dược Học Cổ Truyền Việt Nam

Biện Pháp Quản Lý Quá Trình Dạy Học Hệ Đại Học Tại Học Viện Y Dược Học Cổ Truyền Việt Nam​

Toàn cầu hoá và hội nhập kinh tế quốc tế đã và đang là một xu thế phát triển khách quan. Điều đó đặt sự nghiệp hiện đại hoá, công nghiệp hoá của nước ta nói chung, sự nghiệp giáo dục- đào tạo nói riêng trước những thời cơ và thách thức không nhỏ. Mọi Quốc gia, từ những nước phát triển - những nước đang phát triển đến các nước kém phát triển đều nhận thức được vai trò và vị trí hàng đầu của giáo dục, vì thế việc đổi mới giáo dục là một điều kiện sống còn.. Sự đổi mới này nếu đúng đắn và phù hợp sẽ đem lại hiệu quả vô cùng to lớn và góp phần vào sự phát triển kinh tế - văn hoá xã hội và khoa học kỹ thuật của mỗi quốc gia trước nhu cầu hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng. Hiện nay, Đảng và Nhà nước ta đặc biệt chú trọng, đề cao, đầu tư nhân lực, vật lực cho ngành giáo dục, coi giáo dục là “quốc sách hàng đầu”.

• Luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS. Nguyễn Võ Kỳ Anh
• Tác giả: Nguyễn Văn Tuyết
• Số trang: 115
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quốc gia Hà Nội 2010

Link Download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1004235&sp=T&sp=3&suite=def
http://sachviet.edu.vn/threads/dvd-ebook-luan-van-giao-duc-chuyen-nganh-quan-ly-giao-duc.59322/
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1