Luận Văn Thạc Sĩ Bồi Dưỡng Kỹ Năng Phát Triển Chương Trình Cho Giáo Viên Các Trường Trung Học Cơ Sở Huyện Kim Thành

Bồi Dưỡng Kỹ Năng Phát Triển Chương Trình Cho Giáo Viên Các Trường Trung Học Cơ Sở Huyện Kim Thành Tỉnh Hải Dương Theo Hướng Đổi Mới Chương Trình​

Đảng và nhà nước ta đã nhận định “Giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, là sự nghiệp của Đảng, Nhà nước và của toàn dân. Đầu tư cho giáo dục là đầu tư phát triển, được ưu tiên đi trước trong các chương trình, kế hoach ph ̣ á t triển kinh tế - xãhôị”. Tại Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI đã ban hành Nghị quyết số 29-NQ/TW về “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo”. Trong Nghị quyết mục tiêu đặt ra cho giáo dục phổ thông đó là: “tập trung phát triển trí tuệ, thể chất, hình thành phẩm chất, năng lực công dân, phát hiện và bồi dưỡng năng khiếu, định hướng nghề nghiệp cho học sinh. Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, chú trọng giáo dục lý tưởng, truyền thống, đạo đức, lối sống, ngoại ngữ, tin học, năng lực và kỹ năng thực hành, vận dụng kiến thức vào thực tiễn

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Phạm Hồng Quang
• Tác giả: Nguyễn Quang Thạo
• Số trang: 110
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Thái Nguyên 2016

Link Download
http://tailieudientu.lrc.tnu.edu.vn...ng-theo-huong-doi-moi-chuong-trinh-52953.html
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1