Luận Văn Thạc Sĩ Các Biện Pháp Quản Lý Nhằm Nâng Cao Chất Lượng Giáo Dục Ở Trung Tâm Giáo Dục Thường Xuyên

Các Biện Pháp Quản Lý Nhằm Nâng Cao Chất Lượng Giáo Dục Ở Trung Tâm Giáo Dục Thường Xuyên Huyện Lục Nam Tỉnh Bắc Giang​

Khái quát cơ sở lý luận của vấn đề quản lý chất lượng giáo dục, các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý chất lượng giáo dục ở Trung tâm giáo dục thường xuyên nói chung. Nghiên cứu thực trạng quản lý chất lượng giáo dục hệ bổ túc trung học phổ thông ở Trung tâm giáo dục thường xuyên huyện Lục Nam, Bắc Giang. Nêu các nhóm biện pháp để quản lý chặt chẽ công tác tuyển sinh và đánh giá học lực của học viên đầu năm học ; quản lý thực hiện nội dung chương trình học tập, cung cấp trang thiết bị phục vụ dạy và học ; thực hiện kiểm tra, đánh giá hoạt động dạy và học.

• Luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Trần Kiểm
• Tác giả: Nguyễn Đình Thắng
• Số trang: 95
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quốc gia Hà Nội 2006

Link Download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1003984&sp=T&sp=3&suite=def
http://sachviet.edu.vn/threads/dvd-ebook-luan-van-giao-duc-chuyen-nganh-quan-ly-giao-duc.59322/
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1