Luận Văn Thạc Sĩ Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Động Lực Giảng Dạy Của Giáo Viên Bậc Trung Học Cơ Sở Tại Quận 8

Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Động Lực Giảng Dạy Của Giáo Viên Bậc Trung Học Cơ Sở Tại Quận 8 Thành Phố Hồ Chí Minh​

Giáo dục và đào tạo luôn là chủ đề nóng trong xã hội và cũng là quốc sách hàng đầu, là sự nghiệp của Đảng, của Nhà nước và của toàn dân. Theo tinh thần Nghị quyết số 29/NQ-TW ngày 4 tháng 11 năm 2013, việc đổi mới giáo dục không chỉ là quốc sách hàng đầu, là chìa khóa mở ra con đường đưa đất nước tiến lên phía trước, mà còn là mệnh lệnh cuộc sống. Chính phủ cũng đã ban hành Nghị quyết số 44/NQ-CP ngày 9 tháng 6 năm 2014 ban hành thực hiện chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Nghị quyết số 29/NQ-TW. Trong các văn kiện Đại hội XII, Đảng ta nhấn mạnh sự quan tâm đặc biệt về đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, đào tạo; phát triển, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực; tăng cường tiềm lực và đẩy mạnh ứng dụng khoa học, công nghệ. Việc đổi mới cần phải có người thực hiện và đối tượng thực hiện. Vấn đề về đội ngũ giáo viên luôn được quan tâm trong sự nghiệp đổi mới giáo dục, việc tạo điều kiện để phát huy năng lực và vai trò của người thầy người cô rất quan trọng. Việc làm thế nào để tạo được động lực và thu hút được nhiều đội ngũ giáo viên giỏi có tâm huyết với nghề luôn là những trăn trở, thách thức đối với lãnh đạo ngành Giáo dục nói chung và các lãnh đạo trường trung học cơ sở tại Quận 8 Thành phố Hồ Chí Minh nói riêng.

• Luận văn thạc sĩ kinh tế
• Chuyên ngành Quản trị kinh doanh
• Người hướng dẫn: TS. Tạ Thị Kiều An
• Tác giả: Lê Hữu Tiến
• Số trang: 150
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại Học Công Nghệ TP. Hồ Chí Minh 2017

Link Download
http://data.lib.hutech.edu.vn/Bookdetails.aspx?id=120919
https://drive.google.com/uc?id=1s1Ss0X1SucFWwOK6rmNcL7fD_FbJMAyE
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1