Luận Văn Thạc Sĩ Công Tác Xã Hội Nhóm Trong Việc Nâng Cao Kỹ Năng Giao Tiếp Cho Trẻ Có Hoàn Cảnh Đặc Biệt Điển Cứu

Công Tác Xã Hội Nhóm Trong Việc Nâng Cao Kỹ Năng Giao Tiếp Cho Trẻ Có Hoàn Cảnh Đặc Biệt Điển Cứu Tại Cơ Sở Bảo Trợ Xã Hội Thảo Đàn Thành Phố Hồ Chí Minh ​

Cựu tổng thư ký Liên Hợp Quốc Kofi Annan đã từng nói rằng: “Chỉ khi chúng ta tiến gần hơn đến việc thực hiện Quyền của tất cả trẻ em thì các quốc gia trên thế giới sẽ tiến gần hơn đến mục tiêu phát triển và hòa bình‟‟ [11]. Qua đó thấy rằng việc cần thiết phải dành cho trẻ em sự chăm sóc đặc biệt là một yêu cầu đã được khẳng định không chỉ của Liên Hiệp Quốc mà còn được thừa nhận trong các quy định, luật pháp của từng quốc gia thành viên. Vào tháng 2 năm 1990, Việt Nam là quốc gia đầu tiên ở châu Á và quốc gia thứ 2 trên thế giới phê chuẩn công ước của Liên hiệp quốc về Quyền trẻ em (Liên Hiệp Quốc, 1959) [27]. Việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em là một trong các ưu tiên hàng đầu của đất nước chúng ta. Tuy nhiên, cũng giống như những quốc gia khác trên thế giới, an sinh nhi đồng luôn là một vấn đề thách thức.

• Luận văn thạc sĩ xã hội học
• Chuyên ngành Công tác xã hội
• Người hướng dẫn: TS. Đỗ Thị Nga
• Tác giả: Nguyễn Lam Anh
• Số trang: 146
  
• File PDF-TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia TP. HCM 2022

Link Download
https://drive.google.com/file/d/1F0b2xVZTF3TPy3LUH2lANwm-Dw4ybiuw
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1