Luận Văn Thạc Sĩ Đặc Điểm Của Ngôn Ngữ Viết Và Việc Giảng Dạy Kỹ Năng Viết Tiếng Việt Cho Học Viên Người Hàn Quốc

Hiện nay, để phục vụ tốt cho công tác nghiên cứu và giảng dạy các môn về Việt Nam học và tiếng Việt cho người nước ngoài đã có nhiều hội nghị, hội thảo được tổ chức. Trên thực tế, các công trình nghiên cứu về chủ đề này tương đối phong phú như: những vấn đề xung quanh phương pháp dạy tiếng, biên soạn giáo trình tiếng Việt, đánh giá trình độ tiếng Việt của người học, so sánh, đối chiếu đặc điểm ngôn từ giữa tiếng Việt và ngôn ngữ mà các học viên sử dụng, những yếu tố tác động đến việc dạy và học tiếng Việt… Mặc dù hiện nay có khá nhiều tài liệu, giáo trình về giảng dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ nhưng điều đó vẫn chưa đáp ứng đầy đủ nhu cầu của người học. Theo kinh nghiệm của chúng tôi, người nước ngoài học tiếng Việt thường gặp những khó khăn nhất định trong việc giao tiếp với người bản ngữ. Nguyên nhân có thể là do ngôn ngữ sử dụng trong giáo trình tiếng Việt và ngôn ngữ người bản ngữ sử dụng có vài điểm khác biệt, do phát âm sai, do những đặc trưng của khẩu ngữ tự nhiên quy định…

• Luận văn thạc sĩ Việt Nam học
• Chuyên ngành Việt Nam học
• Người hướng dẫn: TS. Nguyễn Thị Ngọc Hân
• Tác giả: Vũ Minh Trang
• Số trang: 122
  
• File PDF-TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia TP. HCM 2014

Link Download
https://drive.google.com/file/d/1LV9PXV-3uIaptEM5Eve-0fNuva5kixM-
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1