Luận Văn Thạc Sĩ Đặc Điểm Ngôn Ngữ Hội Thoại Của Học Sinh Trong Hoạt Động Nhóm Ở Môn Ngữ Văn Tại Trường Trung Học

Đặc Điểm Ngôn Ngữ Hội Thoại Của Học Sinh Trong Hoạt Động Nhóm Ở Môn Ngữ Văn Tại Trường Trung Học Phổ Thông Thành Phố Cao Lãnh, Tỉnh Đồng Tháp​

Các nhà ngôn ngữ học đã chứng minh rằng, ngôn ngữ là một hiện tượng xã hội đặc biệt. Ngôn ngữ phục vụ xã hội với tư cách là phương tiện giao tiếp giữa mọi người, phương tiện trao đổi ý kiến trong xã hội, phương tiện giúp cho người ta hiểu biết lẫn nhau, cùng nhau tổ chức công việc chung trên mọi lĩnh vực hoạt động của con người. Trong đó, ngôn ngữ hội thoại là hình thức giao tiếp căn bản, phổ quát trong xã hội loài người ở tất cả các quốc gia và mọi thời đại của lịch sử phát triển thế giới. Trong hình thức tương tác hội thoại, ngôn ngữ với những kết cấu nền tảng của nó (ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp) là một trong những điều kiện tiên quyết. Chính vì vậy, ngôn ngữ giao tiếp luôn thu hút được sự quan tâm của nhiều nhà khoa học cả trong và ngoài nước nối tiếp nhau hằng bao thập kỉ qua. Và việc nghiên cứu ngôn ngữ giao tiếp chuyên sâu trong trường học, trên lớp học cũng không là một ngoại lệ.

• Luận văn thạc sĩ Ngữ văn
• Chuyên ngành Ngôn ngữ Việt Nam
• Người hướng dẫn: PGS.TS Đỗ Minh Hùng
• Tác giả: Nguyễn Thị Xuyến
• Số trang: 98
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Đồng Tháp 2022

Link Download
http://thuvien.dthu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-51568.html
https://drive.google.com/file/d/11JmotJyK37HAi9Jc5JedcHp0Eh-yiSqc
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1