Luận Văn Thạc Sĩ Đảng Bộ Tỉnh Hưng Yên Lãnh Đạo Phát Triển Giáo Dục Phổ Thông Từ Năm 1996 Đến Năm 2016

Đảng Bộ Tỉnh Hưng Yên Lãnh Đạo Phát Triển Giáo Dục Phổ Thông Từ Năm 1996 Đến Năm 2016​

Giáo dục, đào tạo là sự nghiệp “trồng người”, mà con người là vốn quý nhất của mỗi quốc gia. Lợi ích của trồng người là lợi ích lâu dài, căn bản. Vì vậy trong cuộc họp đầu tiên của Chính phủ nước Việt Nam dân chủ cộng hòa (11/1945), Hồ Chí Minh và Chính phủ ta đã xác định một trong những nhiệm vụ cấp bách cần làm ngay là “diệt giặc dốt”. Trong hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam, giáo dục phổ thông được nhìn nhận như một bậc giáo dục có tầm quan trọng đặc biệt, vừa là “bản lề” vừa là “xương sống” của toàn bộ quá trình hình thành và phát triển nhân cách. Từ nhận biết đơn sơ tiến lên nắm bắt được những kiến thức cơ bản về văn hoá chữ, văn hoá làm người và định hướng cuộc sống của mình. Vì yêu cầu của sự nghiệp đổi mới, nhu cầu cuộc sống của nhân dân và những đòi hỏi của cuộc đấu tranh chống nguy cơ tụt hậu của đất nước, nội dung của giáo dục và đào tạo phải không ngừng đổi mới.

• Luận văn thạc sĩ xã hội
• Chuyên ngành Lịch sử ĐCS Việt Nam
• Người hướng dẫn: PGS. TS. Nguyễn Quang Liệu
• Tác giả: Hoàng Thị Nguyệt
• Số trang: 94
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại Học Khoa Học Xã Hội Và Nhân Văn - Đại Học Quốc Gia Hà Nội 2019

Link Download
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/89291
https://drive.google.com/uc?id=1_hHkTddnWosYzVgJ-tgkARSu5Y1pvWIE
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1