Luận Án Tiến Sĩ Đánh Giá Kết Quả Đào Tạo Năng Lực Dạy Học Của Sinh Viên Ngành Sư Phạm Sinh Học Ở Các Trường Đại Học

Đánh Giá Kết Quả Đào Tạo Năng Lực Dạy Học Của Sinh Viên Ngành Sư Phạm Sinh Học Ở Các Trường Đại Học​

1. Luận án đã xác định được cấu trúc năng lực dạy học của sinh viên ngành sư phạm Sinh học.
2. Luận án đã xây dựng được quy trình đánh giá năng lực dạy học của sinh viên ngành sư phạm Sinh học.
3. Luận án xác định được hệ thống tiêu chí đánh giá của sinh viên ngành sư phạm Sinh học.
4. Xác định được loại minh chứng đánh giá năng lực dạy học của sinh viên ngành Sinh học.
5. Đề xuất được định hướng điều chỉnh chương trình đào tạo năng lực dạy học của sinh viên ngành sư phạm Sinh học ở các trường đại học.
6. Xây dựng được tài liệu hướng dẫn đánh giá năng lực dạy học của sinh viên ngành sư phạm Sinh học trong thực tập sư phạm tại trường phổ thông.

• Luận án tiến sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Sinh học
• Người hướng dẫn khoa học: GS.TS. Đinh Quang Báo, PGS.TS. Nguyễn Đình Nhâm
• Tác giả: Phạm Thị Hương
• Số trang: 159
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm Hà Nội 2016

Link Download
http://luanvan.moet.edu.vn/?page=1.13&view=27266
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1