Luận Văn Thạc Sĩ Đánh Giá Và Đề Xuất Một Số Giải Pháp Nâng Cao Chất Lượng Đào Tạo Của Trường Cao Đẳng Kinh Tế

Đánh Giá Và Đề Xuất Một Số Giải Pháp Nâng Cao Chất Lượng Đào Tạo Của Trường Cao Đẳng Kinh Tế - Kỹ Thuật Phú Thọ​

Trong xu thế hội nhập và toàn cầu hoá, nghành giáo dục và đào tạo phải đối mặt với nhiều thách thức lớn, phải cạnh tranh với các nước trong khu vực và trên thế giới nhSingapoer ,Thái lan, Mỹ.... Theo lộ trình cam kết khi Việt nam gia nhập WTO, từ 01/01/2009 sẽ có các trường đào tạo 100 % vốn nước ngoài đầu tư vào Việt Nam nên các cơ sở giáo dục và đào tạo trong nước phải cạnh tranh quyết liệt với các cơ sở giáo dục nước ngoài. Các sở đào tạo muốn nâng cao vị thế của mình không còn cách nào khác phải nâng cao chất lượng đào tạo. Một thực tế cho thấy, một số lượng lớn sinh viên ra trường khó tìm việc làm hoặc làm việc không đúng theo nghành nghề được đào tạo là vấn đề thường thấy trong những năm gần đây. Trong khi đó nhiều nhà đầu tư nước ngoài nhiều công ty liên doanh mất nhiều công sức để tìm nguồn nhân lực có chất lượng cao hơn cho đơn vị mình....mà có tìm được nguồn nhân lực có chất lượng cao( học lực khá, giỏi) do các sở đào tạo trong nước thì cũng phải gửi đi đào tạo thêm ở nước ngoài. Vậy lý do nào khiến thực tế sinh viên không thu nhận được những giá trị đào tạo “ưu tú “ đó?

• Luận văn thạc sĩ kinh tế
• Chuyên ngành Quản trị kinh doanh
• Người hướng dẫn khoa học: TS. Nguyễn Văn Nghiến
• Tác giả: Lê Thị Tuyết Trinh
• Số trang: 127
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Bách khoa Hà Nội 2008

Link Download
http://dlib.hust.edu.vn/handle/DHBKHN_123456789/13106
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1