Luận Văn Thạc Sĩ Dạy Học Đọc Hiểu Sang Thu Của Hữu Thỉnh Trên Cơ Sở Sáng Tạo Về Ngôn Từ, Hình Tượng Và Biểu Tượng

Dạy Học Đọc Hiểu Sang Thu Của Hữu Thỉnh Trên Cơ Sở Sáng Tạo Về Ngôn Từ, Hình Tượng Và Biểu Tượng Của Tác Phẩm​

Thế giới đang bước sang thế kỉ XXI, thế kỉ của nền kinh tế tri thức, của công nghệ thông tin và truyền thông, của hội nhập quốc tế. Trong bối cảnh đó, mỗi quốc gia muốn phát triển đòi hỏi phải tự khẳng định, thông qua tham gia cạnh tranh lành mạnh, nhờ có nguồn nhân lực với trình độ cao. Do vậy, đổi mới nền giáo dục quốc dân là một trong những giải pháp quan trọng, có tính chất quyết định. Phải xây dựng một nền giáo dục mới, hướng theo giáo dục suốt đời, hướng vào người học. Với mong muốn người học có thể sẵn sàng tham gia vào đời sống xã hội, tiếp tục học ở trình độ cao hơn. Như thế, những kiến thức, kĩ năng và năng lực mà người học có được trong nhà trường phải trợ giúp cho họ trong việc đáp ứng tốt yêu cầu phát triển kinh tế xã hội. Người dạy học vừa chú ý mục tiêu giáo dục theo yêu cầu của xã hội; vừa quan tâm đến nhu cầu, sở thích của cá nhân người học .

• Luận văn thạc sĩ Sư phạm ngữ văn
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học
• Người hướng dẫn khoa học: GS. TS. Nguyễn Thanh Hùng
• Tác giả: Đào Thị Hải Hà
• Số trang: 116
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quốc gia Hà Nội 2015

Link Download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1059213&sp=T&sp=3&suite=def
http://sachviet.edu.vn/threads/dvd-...n-nganh-ly-luan-va-phuong-phap-day-hoc.59330/
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1