Luận Văn Thạc Sĩ Dạy Học Lịch Sử Địa Phương Cấp Trung Học Cơ Sở Trên Địa Bàn Huyện Phù Ninh, Tỉnh Phú Thọ

Dạy Học Lịch Sử Địa Phương Cấp Trung Học Cơ Sở Trên Địa Bàn Huyện Phù Ninh, Tỉnh Phú Thọ​

Nghiên cứu lý luận dạy học lịch sử nói chung, dạy học lịch sử địa phương nói riêng, lý luận về tâm lý học, giáo dục học, tâm lý lứa tuổi học sinh có liên quan đến vấn đề nghiên cứu. Tìm hiểu khóa trình lịch sử Việt Nam trong chương trình trung học cơ sở (sách giáo khoa hiện hành). Tiến hành điều tra thực tiễn tình hình dạy học lịch sử địa phương hiện nay ở một số trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện Phù Ninh – tỉnh Phú Thọ. Sưu tầm các tài liệu lịch sử địa phương có liên quan đến phạm vi nghiên cứu của đề tài. Từ đó biên soạn một số nội dung, phương pháp giảng dạy lịch sử địa phương trong các trường trung học cơ sở trên địa bàn. Trên cơ sở thực nghiệm sư phạm một số bài lịch sử địa phương tiến hành đánh giá kết quả nghiên cứu.

• Luận văn thạc sĩ Sư phạm lịch sử
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học
• Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS. Nguyễn Hữu Chí
• Tác giả: Hoàng Thu Giang
• Số trang: 90
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quốc gia Hà Nội 2012

Link Download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1006195&sp=T&sp=3&suite=def
http://sachviet.edu.vn/threads/dvd-...n-nganh-ly-luan-va-phuong-phap-day-hoc.59330/
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1