Luận Văn Thạc Sĩ Dạy Học Lịch Sử Địa Phương Theo Hướng Tiếp Cận Năng Lực Ở Trường Trung Học Phổ Thông Thành Phố

Dạy Học Lịch Sử Địa Phương Theo Hướng Tiếp Cận Năng Lực Ở Trường Trung Học Phổ Thông Thành Phố Hải Phòng​

Nghị quyết số 29/NQ-TW của Hội nghị Trung ương 8 khóa XI, ngày 4 tháng 11 năm 2013 “về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế” đã nhấn mạnh vấn đề căn cốt của đổi mới giáo dục là “chuyển mạnh quá trình giáo dục từ chủ yếu trang bị kiến thức sang phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất người học”. Theo đó, phương pháp dạy học phải thay đổi căn bản theo hướng: Tiếp tục đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy và học theo hướng hiện đại; phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo và vận dụng kiến thức, kỹ năng của người học; khắc phục lối truyền thụ áp đặt một chiều, ghi nhớ máy móc.

• Luận văn thạc sĩ Lịch sử
• Chuyên ngành Lịch sử Việt Nam
  
• Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Đỗ Hồng Thái
• Tác giả: Hồ Thị Minh
• Số trang: 170
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên 2020

Link Download
http://tailieudientu.lrc.tnu.edu.vn...hoc-pho-thong-thanh-pho-hai-phong-197900.html
https://drive.google.com/uc?id=1vLqfyUtSyOlIC1N9M0NGz5uwLPPB68vO
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1