Luận Án Tiến Sĩ Dạy Học Nghề Phổ Thông Tại Trung Tâm Kỹ Thuật Tổng Hợp - Hướng Nghiệp Theo Hướng Phát Triển Hứng Thú

Dạy Học Nghề Phổ Thông Tại Trung Tâm Kỹ Thuật Tổng Hợp - Hướng Nghiệp Theo Hướng Phát Triển Hứng Thú Học Tập Cho Học Sinh​

- Luận án đã đưa ra khái niệm nghề phổ thông theo quan điểm định hướng cho việc tổ chức dạy học: Nghề phổ thông là một khái niệm dùng để chỉ môn học thuộc lĩnh vực phổ thông, dạy cho các em các kiến thức, kỹ năng chung và cơ bản của một nghề theo nguyên tắc giáo dục kỹ thuật tổng hợp, góp phần giáo dục học sinh có nhân cách phát triển toàn diện, giúp các em có cơ sở lựa chọn nghề nghiệp để học tiếp hoặc tham gia lao động sản xuất có kỹ thuật tại địa phương sau khi tốt nghiệp phổ thông.
- Luận án đã đưa ra việc học sinh không có hứng thú học tập là nguyên nhân chính làm cho chất lượng dạy học nghề phổ thông hiện nay chưa được như mục tiêu đặt ra. Vấn đề này có thể là một trong những nguồn thông tin tham khảo khi thiết kế đổi mới nội dung, chương trình, phương pháp dạy học… nghề phổ thông

• Luận án tiến sĩ giáo dục,
• Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Kỹ thuật công nghiệp
• Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn Văn Bính, PGS.TS Lê Huy Hoàng
• Tác giả: Vương Huy Thọ
• Số trang: 155
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm Hà Nội 2013

Link Download
http://luanvan.moet.edu.vn/?page=1.2&view=8997
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1