Luận Án Tiến Sĩ Dạy Học Thơ Lí - Trần Ở Nhà Trường Phổ Thông Theo Hướng Minh Giải Văn Bản

Dạy Học Thơ Lí - Trần Ở Nhà Trường Phổ Thông Theo Hướng Minh Giải Văn Bản​

- Kế thừa những thành tựu của khoa học ngôn ngữ và khoa học sư phạm về thơ Lí – Trần, luận án đề xuất việc dạy học thơ Lí – Trần ở nhà trường phổ thông theo hướng minh giải văn bản nhằm giúp học sinh lí giải và đánh giá sâu sắc, thấu đáo, khách quan khía cạnh nội dung, nghệ thuật của tác phẩm. “Dạy học thơ Lí – Trần ở nhà trường phổ thông theo hướng minh giải văn bản” là một hướng nghiên cứu mới, không trùng lặp với các công trình nghiên cứu đã có về thơ Lí – Trần.
- Từ những khảo cứu về minh giải văn bản, luận án đã xác lập được khái niệm, nhiệm vụ, nguyên tắc, mục tiêu của minh giải văn bản và mối quan hệ giữa minh giải văn bản với quá trình đọc hiểu. Việc dạy học đọc hiểu phải từ văn bản, trên văn bản, bám sát văn bản để lĩnh hội những giá trị chân xác của tác phẩm thơ Lí - Trần.

• Luận án tiến sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn - Tiếng Việt
• Người hướng dẫn khoa học: GS.TS. Lê A, TS. Trịnh Thị Lan
• Tác giả: Phạm Hải Linh
• Số trang: 235
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm Hà Nội 2016

Link Download
http://luanvan.moet.edu.vn/?page=1.2&view=27054
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1