Luận Văn Thạc Sĩ Đổi Mới Phương Pháp Giáo Dục Lý Luận Chính Trị Cho Cán Bộ Chủ Chốt Cơ Sở Ở Trường Chính Trị Tỉnh

Đổi Mới Phương Pháp Giáo Dục Lý Luận Chính Trị Cho Cán Bộ Chủ Chốt Cơ Sở Ở Trường Chính Trị Tỉnh Điện Biên Hiện Nay​

Đối với bất kỳ một hoạt động nào của con người, phương pháp là một trong những thành tố hết sức quan trọng, nó góp phần quyết định đến chất lượng và hiệu quả của cả quá trình hoạt động. Trong giáo dục nói chung, trong giáo dục lý luận chính trị nói riêng, phương pháp có tác dụng quyết định đến chất lượng học tập và hiệu quả giáo dục, bảo đảm việc thực hiện mục tiêu giáo dục. Phương pháp giáo dục không chỉ chỉ ra những yêu cầu, những hướng dẫn tổ chức cho quá trình tác nghiệp của chủ thể mà còn cho cả quá trình học tập, nhận thức của đối tượng.

• Luận văn thạc sĩ chính trị
• Chuyên ngành Công tác tư tưởng
  
• Người hướng dẫn: TS.Phạm Huy Kỳ
  
• Tác giả: Trương Thị Hằng
  
• Số trang: 113
  
• Kiểu file: PDF-SCAN
  
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Học viện Báo chí và Tuyên truyền 2004

Link Download
http://thuvien.ajc.edu.vn:8080/dspace/handle/123456789/4296
https://nitro.download/view/60F31C909EE5B44
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1