Luận Văn Tốt Nghiệp Giảng Dạy Truyện Dân Gian Trong Sách Giáo Khoa Ngữ Văn 10 (Bộ Cơ Bản) Bằng Bản Đồ Tư Duy

Một nhà khoa học đã từng nói: “Dân tộc nào sớm đổi mới tư duy giáo dục thì dân tộc đó sẽ đi đầu trong cuộc cạnh tranh của thời đại này”. Qua đó, ta thấy được tầm quan trọng của Giáo dục và Đào tạo, giáo dục phải giúp cho học sinh có năng lực tìm tòi biến “quá trình đào tạo thành tự đào tạo”. Dạy học văn là một “quá trình rèn luyện toàn diện”. Tuy nhiên, thực tế những năm gần đây cho thấy chất lượng dạy học Văn còn nhiều bất cập. Tình trạng học sinh chán học Văn, lạnh lùng, thờ ơ với các số phận và vấn đề đặt ra trong tác phẩm ngày càng nhiều, nhất là với phần văn học dân gian thì tình trạng trên càng thấy rõ vì ở lứa tuổi học sinh bậc Trung học phổ thông “chưa lớn nhưng không nhỏ”, học sinh không còn thích thú, say mê đối với tác phẩm văn học dân gian.

• Luận văn tốt nghiệp
• Chuyên ngành Ngữ văn
• Giáo viên hướng dẫn: Trần Nguyên Hương Thảo
• Tác giả: Lê Thị Bích Tuyền
• Số trang: 86
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại Học Cần Thơ 2010

Link Download
https://drive.google.com/uc?id=1dmzK20QE3CNexNS6xHuCOuHbiRpU8yxA
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1