Luận Văn Thạc Sĩ Giáo Dục Nhân Cách Cho Học Sinh Trong Dạy Học Lịch Sử Việt Nam (Thế Kỉ X - Giữa Thế Kỉ XIX) Lớp 10

Giáo Dục Nhân Cách Cho Học Sinh Trong Dạy Học Lịch Sử Việt Nam (Thế Kỉ X - Giữa Thế Kỉ XIX) Lớp 10 Trung Học Phổ Thông - Chương Trình Chuẩn​

Dân tộc ta đã trải qua hàng nghìn năm lịch sử, với nhiều thành tựu và chiến công huy hoàng, rất đáng tự hào trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc thân yêu của mình.Như chính Chủ tịch Hồ Chí Minh đã dạy: “ Dân ta phải biết sử ta. Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam”.Đã là người Việt Nam thì dù ở đâu cũng phải biết lịch sử nước mình vì đó là đạo lí muôn đời của dân tộc “ Uống nước nhớ nguồn”. Nhưng dạy và học lịch sử giờ đây không phải là chỉ ghi nhớ một số sự kiện, một vài chiến công nói lên tiến trình đi lên của dân tộc hoặc chỉ ghi nhớ công ơn của một số người làm nên sự nghiệp to lớn đó, mà còn phải biết tìm hiểu.

• Luận văn thạc sĩ Sư phạm lịch sử
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học
• Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS. Nguyễn Thị Thế Bình
• Tác giả: Đỗ Thị Hồng Vân
• Số trang: 113
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quốc gia Hà Nội 2015

Link Download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1063912&sp=T&sp=3&suite=def
http://sachviet.edu.vn/threads/dvd-...n-nganh-ly-luan-va-phuong-phap-day-hoc.59330/
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1