Luận Văn Thạc Sĩ Hành Vi Gây Hấn Của Học Sinh Một Số Trường Trung Học Cơ Sở Tại Thành Phố Hồ Chí Minh

Trong những năm gần đây, hiện tƣợng gây hấn đang gia tăng rất nhanh với mức báo động và đã trở thành chủ đề đƣợc toàn xã hội quan tâm. Hành vi gây hấn (HVGH) diễn ra ở nhiều nơi với nhiều đối tƣợng khác nhau và biểu hiện ở những mức độ rất nghiêm trọng. Đặc biệt, hành vi này đã gióng lên hồi chuông báo động về các vấn nạn học đƣờng từ các cấp học tiểu học, trung học đến các trƣờng cao đẳng, đại học tại Việt Nam. Hành vi gây hấn là một hành vi cố tình làm tổn hại về thể chất hay tinh thần ngƣời khác hoặc bản thân. Gây hấn không chỉ thể hiện ở sự khích bác, cố tình thêu dệt câu chuyện để làm tổn thƣơng ngƣời khác hoặc thậm chí sẵn sàng sử dụng nấm đấm, bạo lực để giải quyết vấn đề giữa các cá nhân và các nhóm với nhau. Gây hấn là một hiện tƣợng tâm lý tiêu cực, với những biểu hiện đa dạng và gây hậu quả rất nặng nề về mặt xã hội.

• Luận văn thạc sĩ tâm lý
• Chuyên ngành Tâm lý học
• Người hướng dẫn: TS. Đinh Phương Duy
• Tác giả: Nguyễn Thị Xuân Đào
• Số trang: 127
  
• Kiểu file: PDF-TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh 2017

Link Download
https://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/18045
https://drive.google.com/file/d/10xXsKTpeuLoPO7xERVwMgl2ZtmVlgOYf
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1