Luận Văn Thạc Sĩ Kết Hợp Dạy Học Và Nghiên Cứu Khoa Học Cho Học Sinh Lớp 12 Phần Hóa Học Hữu Cơ Trung Học Phổ Thông

Kết Hợp Dạy Học Và Nghiên Cứu Khoa Học Cho Học Sinh Lớp 12 Phần Hóa Học Hữu Cơ Trung Học Phổ Thông​

Nghiên cứu về khái niệm, đặc điểm, quy trình tổ chức, ưu điểm, hạn chế, các điều kiện thực hiện dạy học theo dự án. Nghiên cứu tổng quan cơ sở lí luận của công tác nghiên cứu khoa học: Nghiên cứu mục đích, yêu cầu, nội dung, hình thức, tiến trình thực hiện công tác hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học; Nghiên cứu thực trạng công tác nghiên cứu khoa học của học sinh Trung học phổ thông. Nghiên cứu nội dung ,cấu trúc chương trình và sách giáo khoa hóa học 12 phần Hóa học hữu cơ để xây dựng nguyên tắc, quy trình triển khai, tuyển chọn thực hiện dự án học tập và đề tài hóa học có liên quan đến việc nghiên cứu khoa học của học sinh. Tổ chức hướng dẫn HS lớp 12 thực hiện dự án/ đề tài liên quan đến kiến thức phần Hóa học hữu cơ nhằm xác định tính khả thi, tính phù hợp và hiệu quả của đề tài. Tiến hành quay video, chụp ảnh quá trình thực hiện và trao đổi với giáo viên, học sinh đã tham gia các dự án, đề tài và ý kiến nhận xét của Ban giám hiệu nhà.

• Luận văn thạc sĩ Sư phạm hóa học
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học
• Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS. Đặng Thị Oanh
• Tác giả: Phạm Thị Thủy
• Số trang: 128
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quốc gia Hà Nội 2013

Link Download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1052183&sp=T&sp=3&suite=def
http://sachviet.edu.vn/threads/dvd-...n-nganh-ly-luan-va-phuong-phap-day-hoc.59330/
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1