Luận Văn Thạc Sĩ Khảo Sát Thực Tiễn Phát Âm Của Mười Lăm Trẻ Chậm Phát Triển Trí Tuệ Và Biện Pháp Hỗ Trợ

Trung tâm nghiên cứu giáo dục trẻ khuyết tật xây dựng một chương trình “Phát triển ngôn ngữ” cho trẻ chậm phát triển trí tuệ. Trong thời điểm tháng 1/ 2009, Trung tâm có khoảng mười lăm trẻ tham gia chương trình này. Trong đó có tám trẻ chỉ có thể phát ra một vài âm và bảy trẻ có thể nói được từ hay câu đơn. Nhưng các bé đều phát âm không rõ, đôi khi nghe rồi khôn hiểu bé nói gì….Do đó, tôi quyết định khảo sát thật kỹ khả năng phát âm của từng bé để có biện pháp hỗ trợ riêng biệt cho từng bé. Tôi cố gắng tìm biện pháp thích hợp để giúp các bé tiến bộ hơn trong phát âm. Từ đó tôi có thể đúc kết kinh nghiệm và tổng hợp lại những biện pháp hỗ trợ phát âm cho trẻ chậm phát triển để có cơ sở lập kế hoạch hướng dẫn trong chương trình “Phát triển ngôn ngữ” của Trung tâm.

• Luận văn thạc sĩ ngữ văn
• Chuyên ngành Ngôn ngữ học
• Người hướng dẫn: PGS.TS Đinh Lê Thư
• Tác giả: Trương Thanh Loan
• Số trang: 195
  
• File PDF-TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia TP. HCM 2009

Link Download
https://drive.google.com/file/d/1Fz93qPL1ytkTTOlUN_s4XAiyYhbINlva
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1