Luận Văn Tốt Nghiệp Lớp Học Đảo Ngược - Lý Thuyết Và Ứng Dụng Trong Dạy Học Chủ Đề Các Thuật Toán Sắp Xếp

Lớp Học Đảo Ngược - Lý Thuyết Và Ứng Dụng Trong Dạy Học Chủ Đề Các Thuật Toán Sắp Xếp Và Tìm Kiếm Tin Học 10​

Trong công cuộc đổi mới toàn diện ngành giáo dục, đổi mới phương pháp dạy học có ý nghĩa quyết định cần được triển khai ở các môn học và cấp học. Một trong những định hướng đổi mới phương pháp dạy học hiện nay là áp dụng các phương pháp dạy học tích cực đã được các nền giáo dục tiên tiến trên thế giới áp dụng vào thực tiễn dạy học các môn học hiệu quả. Các phương pháp dạy học hiện đại đều có mục tiêu trung tâm là người học, phát huy năng lực nhận thức, năng lực độc lập, sáng tạo, phát hiện và giải quyết vấn đề của người học. Dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược (Flipped Classroom) là một trong những phương pháp dạy học hiện đại và đáp ứng được những yêu cầu nêu trên. Thay vì giảng bài như thường lệ, giáo viên lại là một người hướng dẫn, ngược lại người học thay vì tiếp thu kiến thức một cách thụ động từ giáo viên, các emsẽ phải tự tiếp cận kiến thức ở nhà, tự mình trải nghiệm, khám phá, tìm tòi các thông tin liên quan về bài học.

• Luận văn tốt nghiệp
• Chuyên ngành Sư phạm Tin học
• Người hướng dẫn: TS. Nguyễn Ngọc Tú
• Tác giả: Nguyễn Thu Trang
• Số trang: 56
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư Phạm Hà Nội 2 2019

Link Download
http://thuvien.hpu2.edu.vn/index.ph...eu&op=Tin-hoc/Microsoft-PowerPoint-2007-15360
https://drive.google.com/uc?id=128yvaiJF-Uf7u8U2BzQ-urCtdWKBlox2
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1