Luận Văn Thạc Sĩ Một Số Đề Xuất Về Dạy Và Học Lập Trình Trong Môn Tin Học ở Các Trường Trung Học Phổ Thông

Một Số Đề Xuất Về Dạy Và Học Lập Trình Trong Môn Tin Học ở Các Trường Trung Học Phổ Thông ​

Bắt đầu từ năm học 2006 – 2007 môn Tin học trở thành môn học bắt buộc được Bộ Giáo dục và Đào tạo đưa vào chương trình dạy học khối THPT trên toàn quốc. Điều này thể hiện rõ tầm quan trọng của môn học này đối với sự phát triển của nền kinh tế xã hội hiện đại. Trải qua gần 10 năm triển khai chương trình môn học, mặc dù đã thu được những kết quả rất khả quan: học sinh THPT có cơ hội được tiếp cận nhiều hơn với CNTT, có khả năng sử dụng máy tính phục vụ học tập và làm việc, tạo một nền tảng tốt cho học sinh trước khi bước vào học ngành CNTT, ... song cũng còn nhiều bất cập làm môn học chưa đáp ứng được yêu cầu mà Bộ Giáo dục và Đào tạo kì vọng. Đặc biệt, cho đến nay, khi CNTT là một ngành phát triển rất nhanh và mạnh mẽ, công nghệ thay đổi thường xuyên và liên tục, thì chương trình môn Tin học THPT đã trở lên lạc hậu, không còn phù hợp cả về nội dung và công nghệ. Do vậy đổi mới, cải tiến chương trình môn Tin học là một việc làm rất cần thiết trong nhiệm vụ cải cách toàn diện giáo dục nói chung. Trong khuôn khổđề tài luận văn, tôi xin phép nghiên cứu những hạn chế, tồn tại của việc và dạy và học môn Tin học lớp 11 (nội dung của giáo trình hiện tại là “Lập trình Pascal”), trên cơ sở nghiên cứu chương trình dạy lập trình cấp THPT ở các nước tiên tiến như Canada, Mỹ, Singapore, ... luận văn sẽ đánh giá, so sánh với Việt Nam để đưa ra chương trình cải tiến cho dạy lập trình cấp THPT và ứng dụng ngôn ngữ lập trình khối lệnh (blocks) là Code.org và Alice để giảng dạy một số modul giúp bài học thêm sinh động, trực quan, hấp dẫn, thu hút sự chú ý của học sinh, giúp học sinh yêu thích lập trình, nâng cao hiệu quả trong các giờ dạy học lập trình đồng thời sử dụng Code.org để lập trình game Flappy Bird.

• Luận văn thạc sĩ Công nghệ thông tin
• Chuyên ngành Kỹ thuật phần mềm
• Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS. Trương Anh Hoàng
• Tác giả: Nguyễn Thị Yến
• Số trang: 101
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quốc gia Hà Nội 2015

Link Download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1062573
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1