Luận Văn Thạc Sĩ Nghiên Cứu Phát Triển Văn Hóa Đọc Cho Học Sinh Phổ Thông Bậc Trung Học Cơ Sở Tỉnh Cà Mau

Đọc là hoạt động tinh thần của con người, là phương thức tiếp nhận và tích luỹ kiến thức về mọi mặt trong đời sống xã hội. Thông qua việc đọc, năng lực tư duy theo chiều sâu của con người được nâng lên, nhu cầu thông tin, giải trí, giao tiếp được thoả mãn góp phần bồi dưỡng mỹ cảm cho tâm hồn của mỗi người. Cũng như mọi hoạt động khác, để việc đọc được thực hiện trước tiên phải có động lực thúc đẩy, đó chính là nhu cầu đọc. Đồng thời, muốn việc đọc đạt hiệu quả cao nhất cần phải có phương pháp, có kỹ năng đọc và thái độ ứng xử đúng đắn với tài liệu. Song, việc đọc hiện nay đang có nguy cơ mai một dẫn đến tình trạng “đọc” bị xa rời, “đọc” vô bổ và nguy hại hơn là “đọc” thiếu văn hoá.

• Luận văn thạc sĩ thông tin-thư viện
• Chuyên ngành Khoa học Thư viện
• Người hướng dẫn: TS. Nguyễn Thế Đức
• Tác giả: Lê Mộng Đài Trang
• Số trang: 96
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Văn hóa Hà Nội 2007

Link Download
http://dlib.huc.edu.vn/handle/123456789/898
https://drive.google.com/file/d/1nk3YIQBwKQDLKLUAioxFFt5xxRTIgxxv
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1