Luận Văn Thạc Sĩ Phân Tích Và Đề Xuất Một Số Giải Pháp Nâng Cao Chất Lượng Đào Tạo Hệ Cao Đẳng Chính Quy Ở Trường

Phân Tích Và Đề Xuất Một Số Giải Pháp Nâng Cao Chất Lượng Đào Tạo Hệ Cao Đẳng Chính Quy Ở Trường Cao Đẳng Kinh Tế Tài Chính Thái Nguyên​

Thế kỷ 21 là thế kỷ của tri thức, thông tin và truyền thông. Sự toàn cầu hoá và cuộc cải cách trong lĩnh vực công nghệ thông tin đã làm dấy lên nhu cầu về mô hình phát triển mới, trong đó xem con người là trọng tâm và phát triển giáo dục dựa vào khoa học công nghệ là động lực then chốt cho sự phát triển nhanh, bền vững của mỗi quốc gia. Khi nước ta bước vào đổi mới, đảng ta đã đề ra chủ trương phải xây dựng một nền kinh tế hàng hoá định hướng xã hội chủ nghĩa. Như vậy, cùng với thế giới, chúng ta đã từng bước xây dựng một nền kinh tế tri thức tuân theo sự điều tiết bởi cơ chế thị trường. Đào tạo nghề nghiệp trở thành một ngành sản xuất đặc biệt – “Sản xuất nguồn nhân lực” và cũng phải tuân theo quy luật cạnh tranh trên thị trường.

• Luận văn thạc sĩ kinh tế
• Chuyên ngành Quản trị kinh doanh
• Người hướng dẫn khoa học: TS. Phạm Thị Thu Hà
• Tác giả: Phạm Thị Phương Lan
• Số trang: 129
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Bách khoa Hà Nội 2010

Link Download
http://dlib.hust.edu.vn/handle/DHBKHN_123456789/5988
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1