Luận Án Tiến Sĩ Phát Triển Kỹ Năng Lập Kế Hoạch Học Tập Cho Sinh Viên Đại Học Trong Đào Tạo Theo Học Chế Tín Chỉ

Phát Triển Kỹ Năng Lập Kế Hoạch Học Tập Cho Sinh Viên Đại Học Trong Đào Tạo Theo Học Chế Tín Chỉ​

1. Đưa ra khái niệm kế hoạch học tập (KHHT), xác định vai trò của KHHT đối với sinh viên (SV) và xác định các kỹ năng (KN) lập KHHT của SV trong đào tạo theo học chế tín chỉ (ĐTTC).
2. Kết quả khảo sát cho thấy:
- Trong ĐTTC, KNHT mà SV gặp khó khăn nhiều nhất là KN lập KHHT. KN này của SV hiện nay ở mức độ tương đối thấp. Điều đó không chỉ thể hiện sự thích ứng của SV kém, mà còn là nguyên nhân dẫn đến chất lượng ĐTTC chưa đáp ứng các yêu cầu của mục tiêu ĐT và của chuẩn đầu ra.
- Mặc dù trong quá trình học ở đại học, SV đã được tiếp cận với những tác động có tác dụng hình thành và phát triển KN lập KHHT, song các tác động đó chưa mang tính tự giác, chưa mang tính hệ thống và chưa theo quy trình rèn luyện KN lập KHHT cho SV, nên việc hình thành và phát triển KN lập KHHT ở SV chưa mang lại hiệu quả cao.

• Luận án tiến sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Lý luận và Lịch sử giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Nguyễn Đức Trí
• Tác giả: Bùi Ngọc Lâm
• Số trang: 190
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Thái Nguyên 2014

Link Download
http://luanvan.moet.edu.vn/?page=1.2&view=19319
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1