Luận Văn Thạc Sĩ Phát Triển Năng Lực Hợp Tác Trong Dạy Học Lịch Sử Việt Nam Lớp 12 Ở Trường THPT Huyện Lương Tài Tỉnh

Phát Triển Năng Lực Hợp Tác Trong Dạy Học Lịch Sử Việt Nam Lớp 12 Ở Trường THPT Huyện Lương Tài Tỉnh Bắc Ninh​

Toàn cầu hoá và hiện đại hoá đã và đang tạo ra một thế giới ngày càng đa dạng và gắn kết. Sự bùng nổ tri thức cùng với sự phát triển như vũ bão của cuộc cách mạng khoa học công nghệ đặt ra những yêu cầu và thách thức lớn với nguồn nhân lực chất lượng cao. Con người phải đối mặt với những thách thức như cân bằng tăng trưởng kinh tế với phát triển bền vững môi trường, sự thịnh vượng với công bằng xã hội. Trong bối cảnh đó, các năng lực mà mỗi cá nhân cần phải đáp ứng trở nên phức tạp hơn. Mục tiêu giáo dục cơ bản hiện nay là đào tạo những con người có khả năng thích ứng và sáng tạo trong mọi môi trường và điều kiện phức tạp của cuộc sống hiện đại.

• Luận văn thạc sĩ Lịch sử
• Chuyên ngành Lịch sử Việt Nam
  
• Người hướng dẫn khoa học: TS. Kim Ngọc Thu Trang
• Tác giả: Nhâm Thị Tươi
• Số trang: 129
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên 2020

Link Download
http://tailieudientu.lrc.tnu.edu.vn...hpt-huyen-luong-tai-tinh-bac-ninh-197966.html
https://drive.google.com/uc?id=1_WA6JpobBTTdHcttXgkvNEKHK09kn-eq
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1