Luận Văn Thạc Sĩ Phương Pháp Dạy Học Tác Phẩm Đàn Ghita Của Lorca Của Thanh Thảo Chương Trình Ngữ Văn Lớp 12 - Tập 1

Phương Pháp Dạy Học Tác Phẩm Đàn Ghita Của Lorca Của Thanh Thảo (Chương Trình Ngữ Văn Lớp 12 - Tập 1 Theo Hướng Tiếp Cận Thi Pháp Học​

Đối với giáo dục của nước ta hiện nay, đổi mới phương pháp dạy học chính là chìa khoá thành công của công cuộc cải cách và chấn hưng giáo dục. Thi pháp học với tư cách là một bộ môn khoa học hình thành vào đầu thế kỷ XX ở Nga rồi dịch chuyển sang Âu – Mỹ và phổ biến khắp thế giới. Hiện nay, có nhiều cách hiểu về Thi pháp học, có thể hiểu, thi pháp học là cách thức phân tích tác phẩm bám vào văn bản là chính. Thi pháp học chú ý đến những yếu tố hình thức tác phẩm như: hình tượng nhân vật, không gian, thời gian, kết cấu, cốt truyện, điểm nhìn, ngôn ngữ, thể loại… Nội dung trong tác phẩm phải được giải mã từ hình thức, đó là “hình thức mang tính nội dung” (Trần Đình Sử). Chúng ta hiểu, “Phương pháp hình thức là phương pháp phân tích các khía cạnh hình thức của tác phẩm văn học nghệ thuật để rút ra ý nghĩa thẩm mỹ của nó” (Nguyễn Văn Dân). Ở Việt Nam, dạy học theo hướng tiếp cận thi pháp học đang ngày càng thu hút được nhiều sự quan tâm.

• Luận văn thạc sĩ Sư phạm ngữ văn
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học
• Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS. Trần Khánh Thành
• Tác giả: Bùi Thanh Thu
• Số trang: 122
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quốc gia Hà Nội 2011

Link Download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1006186&sp=T&sp=3&suite=def
http://sachviet.edu.vn/threads/dvd-...n-nganh-ly-luan-va-phuong-phap-day-hoc.59330/
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1