Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Công Tác Giáo Viên Chủ Nhiệm Lớp Ở Trường Cao Đẳng Thương Mại Và Du Lịch Hà Nội

Quản Lý Công Tác Giáo Viên Chủ Nhiệm Lớp Ở Trường Cao Đẳng Thương Mại Và Du Lịch Hà Nội​

Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X đã đề ra chủ chương đổi mới toàn diện giáo dục và đào tạo, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao: “Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; đổi mới cơ cấu tổ chức, cơ chế quản lý, nội dung phương pháp dạy và học; thực hiện chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa, chấn hưng nền giáo dục Việt nam” [1, tr. 95]. Hiện nay chất lượng giáo dục toàn diện của nước ta đã có chuyển biến bước đầu. Sự nghiệp giáo dục ngày càng được xã hội quan tâm. Điều 9 luật Giáo dục năm 2005 đã ghi rõ: ”Phát triển giáo dục là quốc sách hàng đầu nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài” [28, tr. 67]. Chất lượng giáo dục là vấn đề quan trọng hàng đầu của hoạt động giáo dục. Chất lượng giáo dục phản ánh mức độ thực hiện mục tiêu giáo dục, nội dung, phương pháp giáo dục, quá trình tổ chức và thực hiện các hoạt động giáo dục.

• Luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS. Lưu Xuân Mới
• Tác giả: Trần Thị Phương Mai
• Số trang: 107
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quốc gia Hà Nội 2009

Link Download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1004207&sp=T&sp=3&suite=def
http://sachviet.edu.vn/threads/dvd-ebook-luan-van-giao-duc-chuyen-nganh-quan-ly-giao-duc.59322/
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1