Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Giáo Dục Kỹ Năng Sống Cho Học Sinh Các Trường Trung Học Phổ Thông Thành Phố Gia Nghĩa

Quản Lý Giáo Dục Kỹ Năng Sống Cho Học Sinh Các Trường Trung Học Phổ Thông Thành Phố Gia Nghĩa, Tỉnh Đắk Nông ​

Trong giai đoạn hiện nay, đời sống kinh tế - xã hội có nhiều thay đổi, sự tác động mặt trái của kinh tế thị trường, sự bùng nổ thông tin tác động đến nhận thức, tình cảm của thanh, thiếu niên làm cho thế hệ học sinh có nhiều biểu hiện lệch lạc, sống xa rời các giá trị đạo đức truyền thống. Sự phát triển nhanh chóng của các lĩnh vực kinh tế - xã hội và hội nhập quốc tế cũng đã và đang tạo ra những tác động đa chiều, phức tạp ảnh hưởng đến quá trình hình thành và phát triển nhân cách của thế hệ học sinh. Trong giai đoạn hiện nay, sự thiếu hụt trong nhận thức đạo đức của một bộ phận học sinh vừa là hậu quả, vừa thể hiện vấn đề lớn: Học sinh hiện nay chưa được trang bị đầy đủ kiến thức và kỹ năng cần thiết để ứng phó phù hợp với các sự việc đến từ các yếu tố ngoại cảnh cũng như các biến động xuất phát từ chính tâm sinh lý của các em, tức là các em thiếu kỹ năng sống. Bên cạnh đó có nhiều em học sinh học rất giỏi, nhưng ngoài điểm số cao, các em chỉ biết ăn, ngủ, học và vui chơi trong khi đó khả năng tự vấn, tự chủ và kỹ năng giao tiếp rất kém. Vì vậy rèn luyện kỹ năng sống có ý nghĩa quan trọng đối với mỗi người để có thể đương đầu với mọi thử thách trong cuộc sống và hoàn thiện bản thân.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý Giáo dục
  
• Người hướng dẫn: PGS.TS Lê Quang Sơn
• Tác giả: Nguyễn Văn Nam
• Số trang: 125
• File PDF-TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quy Nhơn 2022

Link Download
https://drive.google.com/file/d/1BY5gZ_S_QA1Zes3ky1eYtJvJPS7QBcOg
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1