Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Hoạt Động Giáo Dục Giá Trị Sống, Kỹ Năng Sống Ở Trường Trung Học Phổ Thông Huyện Thanh Sơn

Quản Lý Hoạt Động Giáo Dục Giá Trị Sống, Kỹ Năng Sống Ở Trường Trung Học Phổ Thông Huyện Thanh Sơn, Tỉnh Phú Thọ​

Trong xã hội hiện nay môi trường sống, các hoạt động giáo dục và học tập của thế hệ trẻ chủ nhân tương lai của đất nước đang ngày càng có nhiều thay đổi và diễn biến phức tạp. Sự phát triển nhanh chóng của kinh tế xã hội và xu thế hội nhập quốc tế đã và đang trực tiếp ảnh hưởng không nhỏ đến sự hình thành và phát triển nhân cách của thế hệ trẻ. Xu thế này đòi hỏi giáo dục phổ thông phải có những bước tiến mạnh mẽ giúp cho học sinh phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và các kỹ năng cơ bản nhằm hình thành nhân cách con người Việt Nam xã hội chủ nghĩa. Để nâng chao chất lượng giáo dục toàn diện cho thế hệ trẻ đáp ứng nguồn nhân lực cho sự nghiệp CNH, HĐH đất nước, đáp ứng yêu cầu hội nhập Quốc tế và nhu cầu phát triển của người học. Giáo dục nước ta đang từng bước đổi mới toàn diện mạnh mẽ. Để đáp ứng được những yêu cầu trên các nhà quản lý giáo dục, những người tâm huyết với sự phát triển của giáo dục phải đặc biệt quan tâm đến giáo dục giá trị sống, kỹ năng sống cho thế hệ trẻ. Mặt khác giá trị sống, kỹ năng sống gắn với bốn trụ cột của giáo dục, đó là: Học để chung sống, Học để biết, học để làm và học để tồn tại mà thực chất là cách tiếp cận giá trị sống, kỹ năng sống trong giáo dục đã được quán triệt trong đổi mới mục tiêu, nội dung và giáo dục phổ thông ở việt Nam.

• Luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học: TS. Nguyễn Quang Tháp
• Tác giả: Chử Hồng Chính
• Số trang: 118
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quốc gia Hà Nội 2016

Link Download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1065829&sp=T&sp=3&suite=def
http://sachviet.edu.vn/threads/dvd-ebook-luan-van-giao-duc-chuyen-nganh-quan-ly-giao-duc.59322/
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1