Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Nhà Nước Về Giáo Dục Tiểu Học Trên Địa Bàn Huyện Krông Buk, Tỉnh Đắk Lắk

Trong di sản tư tưởng Hồ Chí Minh, tư tưởng của Người về giáo dục luôn có ý nghĩa lý luận và thực tiễn sâu sắc đối với sự nghiệp cách mạng Việt Nam. Ngay sau Cách mạng tháng 8 - 1945 thành công. Người xem việc nâng cao dân trí là “một công việc cần phải thực hiện cấp tốc” để làm cho “mọi người Việt Nam, ai cũng đều có kiến thức để có thể tham gia vào công cuộc xây dựng nước nhà” [28, tr.118].
Tiếp tục thực hiện tư tưởng của Người, Đảng và Nhà nước ta luôn xác định giáo dục là quốc sách hàng đầu. Hội nghị Trung ương 8 khóa XI đã ban hành Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 về đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT.

• Luận văn thạc sĩ hành chính
• Chuyên ngành Quản lý công
• Người hướng dẫn khoa học: TS. Nguyễn Thị Hường
• Tác giả: Lê Thị Mai Lam
• Số trang: 128
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Học viện hành chính Quốc gia 2017

Link Download
http://nitroflare.com/view/3096134AF160C2A
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1