Luận Văn Thạc Sĩ Quốc Văn Giáo Khoa Thư Dưới Góc Nhìn Phân Tích Diễn Ngôn

Chữ Quốc ngữ trong những năm đầu thế kỷ XX đã bắt đầu phát triển một cách mạnh mẽ, từng bước khẳng định vai trò trong các lĩnh vực báo chí, văn học và giáo dục. Đặc biệt, từ những năm 1924 - 1925, chữ Quốc ngữ đã được chính thức sử dụng trong nhà trường với sự công nhận thông qua tấm bằng Sơ học Yếu lược. Điều này, một cách gián tiếp, đã góp phần tạo điều kiện hoàn thiện chữ Quốc ngữ, đưa chữ Quốc ngữ tiến thêm một bước dài trên con đường phổ cập và phát triển. Nhắc đến vai trò chữ Quốc ngữ trong nhà trường ở thời gian này, không thể không nhắc đến “Quốc văn giáo khoa thư” (QVGKT) – bộ sách được xem là một thành công lớn trong bước đầu đưa môn tiếng Việt vào làm ngôn ngữ học đường suốt những thập niên đầu của thế kỷ XX.

• Luận văn thạc sĩ ngữ văn
• Chuyên ngành Ngôn ngữ học
• Người hướng dẫn: TS. Huỳnh Thị Hồng Hạnh
• Tác giả: Phạm Nữ Nguyên Trà
• Số trang: 111
  
• File PDF-TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia TP. HCM 2018

Link Download
https://drive.google.com/file/d/1c1oyBirBW3FCDG-KbGcywFT2cwe7PkZY
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1