Luận Văn Thạc Sĩ Rèn Luyện Kỹ Năng Giải Toán Cho Học Sinh Trong Dạy Học Chủ Đề Phương Trình Giác Lớp 11

Rèn Luyện Kỹ Năng Giải Toán Cho Học Sinh Trong Dạy Học Chủ Đề Phương Trình Giác Lớp 11​

Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, đào tạo, phát triển nguồn nhân lực được coi là một kế sách, quốc sách hàng đầu để đưa nền giáo dục nước nhà phát triển hơn nữa, điều này đã được khảng định rất rõ trong các văn kiện của Đại hội Đảng XII. Một trong những khâu then chốt để thực hiện yêu cầu này là đổi mới nội dung và phương pháp dạy học. Trong việc đổi mới phương pháp dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông, việc rèn luyện kỹ năng giải toán cho học học sinh có vai trò quan trọng vì: đó là một trong các mục tiêu dạy học ở phổ thông.

• Luận văn thạc sĩ Sư phạm Toán
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
• Người hướng dẫn khoa học: PGS. TSKH. Vũ Đình Hòa
• Tác giả: Nguyễn Đăng Khải
• Số trang: 104
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học quốc gia Hà Nội 2016

Link Download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1067906&sp=T&sp=4&suite=def
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1