Luận Văn Thạc Sĩ Rèn Luyện Kỹ Năng Thực Hành Cho Học Sinh Trong Dạy Học Lịch Sử Việt Nam Từ 1919-1945, Lớp 12

Rèn Luyện Kỹ Năng Thực Hành Cho Học Sinh Trong Dạy Học Lịch Sử Việt Nam Từ 1919-1945, Lớp 12 Trung Học Phổ Thông (Chương Trình Chuẩn) ​

Tìm hiểu cơ sở lí luận của việc rèn luyện kĩ năng thục hành cho học sinh (HS) trong dạy học lịch sử (DHLS) để hoàn thiện một số vấn đề lí luận về rèn luyện các kỹ năng thực hành trong dạy học bộ môm ịch sử ở trường phổ thông. Khảo sát thực trạng việc rèn luyện kĩ năng thực hành cho HS trong DHLS lớp 12, qua đó khái quát thực trạng việc rèn luyện kĩ năng thực hành cho HS trong DHLS ở trường phổ thông hiện nay. Tìm hiểu chương trình, sách giáo khoa (SGK) lịch sử lớp 12 phần lịch sử Việt Nam giai đoạn từ 1919-1945 làm căn cứ xác định những kĩ năng thực hành cần rèn luyện cho HS. Xác định, đề xuất các biện pháp rèn luyện kĩ năng thực hành cho HS trong DHLS ở trường phổ thông nói chung, phần lịch sử Việt Nam giai đoạn từ 1919-1945 lớp 12, trường Trung học phổ thông nói riêng.

• Luận văn thạc sĩ Sư phạm lịch sử
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học
• Người hướng dẫn khoa học: TS. Nguyễn Thị Bích
• Tác giả: Nguyễn Tiến Trình
• Số trang: 117
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quốc gia Hà Nội 2011

Link Download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1006201&sp=T&sp=3&suite=def
http://sachviet.edu.vn/threads/dvd-...n-nganh-ly-luan-va-phuong-phap-day-hoc.59330/
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1