Luận Văn Thạc Sĩ Sinh Viên Đánh Giá Chất Lượng Giảng Dạy Của Giảng Viên

Sinh Viên Đánh Giá Chất Lượng Giảng Dạy Của Giảng Viên​

Phát triển GD&ĐT là quốc sách hàng đầu, là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nƣớc, là điều kiện để tạo ra lợi thế cạnh tranh quốc tế của Việt Nam về nguồn lực con ngƣời trong quá trình phát triển toàn cầu hóa. Đây là trách nhiệm của toàn Đảng, của cả hệ thống chính trị - xã hội và của toàn dân, trong đó các nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục là những ngƣời trực tiếp thực hiện. Vì vậy, họ giữ vai trò quyết định trực tiếp đến chất lƣợng và sự phát triển của hệ thống giáo dục quốc dân

• Luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Chuyên ngành Đo lường và Đánh giá trong giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS. Ngô Doãn Đãi
• Tác giả: Phạm Thị Quyên
• Số trang: 104
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại Học Quốc Gia 2014

Link Download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1055608
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1

 

Sinh Viên Đánh Giá Chất Lượng Giảng Dạy Của Giảng Viên ebook pdf